16.人的體液中Ca2+含量過(guò)低時(shí),肌肉的神經(jīng)興奮性提高而出現(xiàn)抽搐,這一事實(shí)說(shuō)明Ca2+的生理功能之一是( 。
A.維持細(xì)胞正常的生理功能B.維持細(xì)胞正常的形態(tài)
C.是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分D.維持體內(nèi)的酸堿平衡

分析 無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分.
②維持細(xì)胞的生命活動(dòng),如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力,血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐.
③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)

解答 解:由題意可知,體液中Ca2+含量太低,導(dǎo)致神經(jīng)和肌肉的興奮性過(guò)高而出現(xiàn)抽搐,這說(shuō)明鈣離子濃度的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)于維持正常的生命活動(dòng)有重要作用.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽的功能,對(duì)于無(wú)機(jī)鹽的功能的理解和典例分析是解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是( )

A.細(xì)胞膜發(fā)生融合 B.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合

C.細(xì)胞核發(fā)生融合 D.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.現(xiàn)代生物技術(shù)與應(yīng)用
蜘蛛絲的強(qiáng)度為鋼絲的五倍,比絕大部分合成纖維更輕更牢,彈性更強(qiáng).因此它可廣泛用于制造防彈背心、人造肌腱、醫(yī)用縫線等.
已知蜘蛛絲主要成分是蛋白質(zhì),科學(xué)家們已確定并分離到了決定絲蛋白合成的基因.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的操作途徑,希望利用基因工程改造出能生產(chǎn)蜘蛛絲蛋白的細(xì)菌.
(1)完成圖中①、②過(guò)程需要的工具酶是限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶);圖中C在基因工程中被稱為重組DNA(重組質(zhì)粒).構(gòu)成圖中A、B的基本結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸.
(2)通過(guò)圖中所示途徑獲得產(chǎn)蜘蛛絲細(xì)菌的方法,與通過(guò)人工誘變培育高產(chǎn)絲蜘蛛的方法相比,最主要的差別是:基因工程(前者)能定向培育新性狀的生物,而人工誘變(后者)不能定向培育所需生物.
   1996年7月,英國(guó)羅斯林研究所的科學(xué)家將成熟母羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到另一頭母羊的去核卵細(xì)胞中,然后在體外培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到代孕母羊的子宮內(nèi),培育出了“多利”,第一次成功地克隆了哺乳動(dòng)物.此后,人們?cè)O(shè)想利用克隆技術(shù)繁殖大熊貓、白鰭豚等瀕危動(dòng)物;利用克隆技術(shù)為病人培育“配件”替換病變的器官等.
(3)“多利”的誕生證明:高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性.
(4)我國(guó)政府不反對(duì)關(guān)于人的治療性克隆,但是禁止生殖性克隆人.制定這一政策的主要理由是C.
A.有利于我國(guó)人口政策的貫徹執(zhí)行                 B.克隆技術(shù)不成熟,應(yīng)用在人類風(fēng)險(xiǎn)大
C.可能引發(fā)一系列社會(huì)倫理、道德和法律問(wèn)題        D.克隆技術(shù)的應(yīng)用必然是弊大于利.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某女患有某種單基因遺傳病,下表是與該女有關(guān)的部分親屬患病情況的調(diào)查結(jié)果.相關(guān)分析正確的是( 。
家庭成員 父親 母親 弟弟 祖父 祖母 姑姑姑父 姑姑家表哥
正常
患病
A.該病的致病基因一定位于常染色體上
B.其姑姑家表哥和姑姑的基因型相同的概率為0
C.該女將致病基因傳遞給兒子與女兒的概率相同
D.該女與正常男子結(jié)婚生下正常男孩的概率為$\frac{1}{4}$或$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.32P標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng).如圖表示開(kāi)始培養(yǎng)后一個(gè)細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化,下列敘述正確的是(  )
A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同
B.GH段細(xì)胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的$\frac{1}{2}$
C.IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是1:2
D.KL段每個(gè)細(xì)胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.水稻是我國(guó)重要的糧食作物,研究小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程,有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高產(chǎn)量.若水稻光合作用的最適溫度為25℃,細(xì)胞呼吸的最適溫度為30℃.圖甲為將水稻植株置于適宜光照下,密閉的大玻璃罩內(nèi)測(cè)得的二氧化碳濃度在一天中的變化曲線;圖乙為外界條件改變時(shí),光合作用速率的變化情況曲線;圖丙為二氧化碳吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線,圖丁為葉肉細(xì)胞中的線粒體和葉綠體.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖甲中的D、H點(diǎn)(用圖中的字母表示)與圖丙中的B點(diǎn)的意義相同.根據(jù)圖甲,若植物長(zhǎng)時(shí)間生活在這樣的環(huán)境條件下,該植物會(huì)生長(zhǎng)嗎?會(huì).FG段變緩的原因是溫度過(guò)高,氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳吸收量減少;
(2)圖乙中t3處理前后,三碳酸的含量上升(填“上升”、“不變”或“下降”).對(duì)于同一植物,t2時(shí)刻處理的光飽和點(diǎn)小于(填“大于”、“等于”或“小于”)t3時(shí)刻處理所對(duì)應(yīng)的光飽和點(diǎn).t3時(shí)刻的處理前后,光反應(yīng)的速度加快(填“不變”、“加快”或“減慢”).t2到t3時(shí)刻,限制植物光合作用的因素是二氧化碳濃度.
(3)丙圖為某正常植物在25℃、較低二氧化碳濃度(0.01%)時(shí)所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線.在圖示條件下,該植物的光飽和點(diǎn)為D(用圖中的字母表示).C點(diǎn)后二氧化碳吸收量不再增加的外部因素有二氧化碳的濃度有限.若將二氧化碳濃度提高到0.03%時(shí),C點(diǎn)將向右上方移動(dòng).若將溫度升高至30℃,則B點(diǎn)將向右移動(dòng)方向.
(4)請(qǐng)?jiān)趫D丁中用若干個(gè)箭頭表示出圖甲中H點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中氧氣的去向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.要測(cè)定綠色植物是否進(jìn)行了光反應(yīng),最好是檢查(  )
A.糖的生成B.ATP的合成C.氧的釋放D.二氧化碳的吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)提出問(wèn)題:除植物種子外,植物的其它部分如根尖細(xì)胞中是否也含有油脂?
(2)作出假設(shè):根尖細(xì)胞中含有脂肪.
(3)實(shí)驗(yàn)原理:①脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,故可用染色; ②蘇丹Ⅲ可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,故可用酒精洗去浮色.
(4)實(shí)驗(yàn)材料:新鮮洋蔥根尖細(xì)胞,蘇丹III染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,蒸餾水,載玻片,顯微鏡,刀片,培養(yǎng)皿,鑷子,膠頭滴管.
(5)主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①取一培養(yǎng)皿,向其中加入適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸溶液,再將洋蔥根尖浸泡于其中,5min后取出,并用清水漂洗.
②以處理過(guò)的洋蔥根尖為材料,制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片,再在裝片的蓋玻片上加一塊載玻片,用手指輕壓,使跟組織細(xì)胞分散.
③揭去蓋玻片,在洋蔥根尖上滴加2~3滴蘇丹III染液,染色3min.
④用吸水紙吸去染料,再滴加1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,用來(lái)洗去浮色;;用吸水紙吸去根尖周圍的酒精,再滴加1~2滴蒸餾水,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片.
⑤顯微鏡觀察:用低倍鏡找到比較清晰的根尖組織,并移到視野中央,換用高倍鏡觀察,并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰.
(6)最可能的結(jié)果:洋蔥根尖細(xì)胞中出現(xiàn)橘黃色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如表是有關(guān)生物組織中的還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn),完成表格.
鑒定材料成分化學(xué)試劑顏色反應(yīng)
雞蛋清蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
蘋果汁還原糖斐林試劑磚紅色
花生油脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色
漿糊淀粉碘液藍(lán)色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案