【題目】某林區(qū)在30年前發(fā)生過火災(zāi)，焚毀所有林木�；馂�(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地雙子葉植物，已知該雙子葉植物的闊葉和窄葉由一對等位基因控制，現(xiàn)對該植物的某個種群進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有40％的植株表現(xiàn)為窄葉，余者表現(xiàn)為闊葉。從該種群中分別取兩種性狀的足夠樣本讓其自交，發(fā)現(xiàn)約有40％闊葉植株的子代出現(xiàn)窄葉植株，而窄葉植株的子代未發(fā)現(xiàn)闊葉植株。下列說法錯誤的是（ ）

A．該林區(qū)30年間發(fā)生了次生演替

B．該植物原種群中能穩(wěn)定遺傳的植株比例為76%

C．原種群中闊葉基因的頻率高于窄葉基因的頻率

D．研究該林區(qū)的范圍和邊界、種群間的關(guān)系，屬于群落水平上的研究

【答案】C

【解析】火災(zāi)后的森林上進(jìn)行的演替屬于次生演替，A正確；由以上分析可知原種群中，aa=40%,Aa=（1－40%）×40%=24%,AA=36%,能穩(wěn)定遺傳的為AA＋aa=76%，B正確；由以上分析可知原種群中，aa=40%,Aa=（1－40%）×40%=24%,AA=36%,則闊葉基因（A）的頻率=AA的頻率＋1/2Aa的頻率=48%，窄葉基因（a）的頻率=aa的頻率＋1/2Aa的頻率=52%，所以原種群中闊葉基因的頻率低于窄葉基因的頻率，C錯誤；群落水平上研究的問題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體植物甲（2n=18）和二倍體植物乙（2n=18）進(jìn)行有性雜交，得到F1不育。若用秋水仙素處理F1幼苗的頂芽形成植株丙，丙開花后能自交得到后代。下列敘述正確的是

A. 植物甲和乙都是二倍體生物，且體細(xì)胞中都含有18條染色體，所以它們屬于同一物種

B. 若甲和乙雜交得到的受精卵，在發(fā)育初期來自甲的染色體全部丟失，而乙的染色體全部保留，則繼續(xù)發(fā)育成的植株是單倍體

C. F1植株丙發(fā)生的染色體變化，能決定生物進(jìn)化的方向

D. 秋水仙素通過促進(jìn)著絲點分裂，使染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實驗的敘述，錯誤的是

A. 實驗的材料和試劑可用馬鈴薯小方塊和藍(lán)墨水替代

B. NaOH在體積不同的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率相同

C. 瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而增大

D. NaOH擴(kuò)散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一。“花香引蝶”是指植物通過花的氣味把蝴蝶引來，以幫助傳粉。在生態(tài)系統(tǒng)的信息種類中，氣味屬于

A．物理信息 B．行為信息 C．化學(xué)信息 D．其他信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，我國科學(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請大膽推測科學(xué)家對此所取得的研究成果（ ）

①突觸小體中有細(xì)胞核

②突觸后膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白

③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白

④突觸小體不能釋放相應(yīng)的化學(xué)遞質(zhì)

A．①③ B．②③ C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗考察。

（1）觀察DNA與RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布用到的染色劑是_____________________________。

（2）在葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、麥芽糖中，能夠與斐林試劑發(fā)生磚紅色沉淀反應(yīng)的有___________。

（3）脂肪可以被_______染色劑染成_______色。

（4）制備細(xì)胞膜常用的實驗材料是_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有A、B、C、D、E五個種群，每個種群只處于一個營養(yǎng)級，相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%～20%，一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示（表中能量的單位相同）。請回答下列問題：

種群

A

B

C

D

E

能量

3．56

12．80

10．30

0．48

226．50

（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是【 】 ，B和C的種間關(guān)系是______，表中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分有______。

（3）第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為 %（僅保留到小數(shù)點后1位）。

（4）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括能量流動、 、 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具，請根據(jù)以上材料，完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)問題。

(1)為獲得純凈的細(xì)胞膜，應(yīng)選取上述材料中的________做實驗。選用該材料的原因是它________________。

(2)將選取的上述材料放入________中，由于________________

作用，一段時間后細(xì)胞將破裂。

(3)有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時，細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊，細(xì)胞膜的厚度變小，而膜的表面積擴(kuò)大，膜對離子和分子的通透性提高。對上述實驗現(xiàn)象的合理解釋是________________。

(4)生物膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，請根據(jù)以下材料設(shè)計實驗，驗證膜的選擇透過性。

材料：紅玫瑰、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。

實驗步驟：

①取適量的玫瑰花瓣，________________，分別加入培養(yǎng)皿中；

②A組加入________________，B組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸；

③______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯誤的是(　　)

A. 操作順序為計算→稱量→溶化→倒平板→滅菌

B. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C. 待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時倒平板

D. 待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置

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同步練習(xí)冊答案