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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次 |
B、將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液 |
C、若取樣的小方格中酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,可適當(dāng)稀釋 |
D、對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,四條界線上的酵母菌應(yīng)全部計(jì)數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)大多是由20種氨基酸脫水縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu) |
B、蛋白質(zhì)在核糖體中合成后即都具有正常的功能 |
C、蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
D、同一生物體的不同細(xì)胞中所含的蛋白質(zhì)完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、高爾基體、核糖體 |
C、葉綠體、線粒體 |
D、高爾基體、線粒體 |
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