下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的不同過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲可以表示胞吞,乙可以表示胞吐
B. 甲、乙兩種物資運(yùn)輸過程都需要消耗ATP
C. 這兩種物質(zhì)運(yùn)輸過程都是從低濃度向高濃度輸送的
D. 甲和乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸過程說明生物膜具有一定的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生對(duì)一待測(cè)物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟均正確,其進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象如下表, 則其可能鑒定的物質(zhì)及試劑 A 是
A.雞蛋清、斐林試劑 B.雞蛋清、碘液
C.劣質(zhì)奶粉、碘液 D.劣質(zhì)奶粉、斐林試劑
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
下面是某生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后完成下列問題(注:[ ]中填序號(hào))
(1)該圖是________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,與菠菜葉肉細(xì)胞相比,它特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[ ]_________供給,該結(jié)構(gòu)的功能是進(jìn)行__________,該生理活動(dòng)消耗的主要能源物質(zhì)是__________。
(3)結(jié)構(gòu)③中發(fā)生的生理活動(dòng)是__________,其中反應(yīng)式為________________。
(4)結(jié)構(gòu)⑥和⑨的名稱分別是___________、___________。
(5)該細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有__________(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境
B.組織液滲透壓增大,會(huì)引起細(xì)胞吸水
C.正常情況下,組織液中的蛋白質(zhì)濃度高于血漿
D.內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.人體細(xì)胞的衰老就是人體的衰老
B.細(xì)胞分化是遺傳物質(zhì)改變引起的
C.腦細(xì)胞因缺氧而死亡的現(xiàn)象屬于細(xì)胞壞死
D.癌變細(xì)胞的呼吸速率降低,核體積增大
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省肥城市高三上學(xué)期升級(jí)統(tǒng)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
早春開花的植物雪滴蘭,雪落花開,不畏春寒,請(qǐng)回答:
(1)在弱光條件下雪滴蘭葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。紙層析法分離該植物葉綠體中色素時(shí),出現(xiàn)幾種色素帶重疊,原因可能是 。將葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中
區(qū)域變喑。
(2)雪滴蘭開花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)高于其他細(xì)胞,但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞。據(jù)此推知,其花序細(xì)胞的呼吸方式主要是__________,花序細(xì)胞呼吸釋放的熱能__________(填“多于”“等于”或“少于”)其他細(xì)胞。
(3)在適宜溫度和水供應(yīng)的條件下將雪滴蘭置于一密閉玻璃罩內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖表示給予不同條件時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化(實(shí)驗(yàn)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度無顯著變化),則限制E點(diǎn)之后光合速率的主要環(huán)境因素是_______,E點(diǎn)葉綠體中[H]的含量較D點(diǎn)時(shí)_________(填“高”“低”或“相等”),E點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)CO2濃度穩(wěn)定的原因是___________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省肥城市高三上學(xué)期升級(jí)統(tǒng)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是
A.差速離心法:細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分離和葉綠體中色素的分離
B.模型構(gòu)建法:種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線
C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)法:探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式
D.假說一演繹法:摩爾根證明基因在染色體上
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省肥城市高三上學(xué)期升級(jí)統(tǒng)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶與ATP的說法正確的是
A.酶的合成與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系
B.酶和ATP都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)或核酸
C.酶和ATP都是在活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生,都只在細(xì)胞內(nèi)起作用
D.酶和ATP都在多次發(fā)揮作用后失活
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上學(xué)期開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),其中沒有應(yīng)用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)的是
A.驗(yàn)證光合作用釋放的氧全部來自水
B.噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
C.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
D.研究分泌蛋白的合成分泌途徑
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