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下面是某生物細胞的亞顯微結構模式圖,請仔細觀察后完成下列問題(注:[ ]中填序號)

(1)該圖是________細胞的亞顯微結構模式圖,與菠菜葉肉細胞相比,它特有的結構是[ ]_________。

(2)細胞進行生命活動所需要的能量主要由[ ]_________供給,該結構的功能是進行__________,該生理活動消耗的主要能源物質是__________。

(3)結構③中發(fā)生的生理活動是__________,其中反應式為________________。

(4)結構⑥和⑨的名稱分別是___________、___________。

(5)該細胞內具有雙層膜結構的細胞器有__________(填序號)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

甲圖和乙圖表示某植物在適宜的 CO2 條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關系,下列相關描 述中錯誤的是

A.甲圖中,在 A 點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度

B.從乙圖可以看出,當超過一定溫度后,光合作用的速率會隨著溫度的升高而降低

C.溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率

D.若光照強度突然由 A 變?yōu)?B,短時間內葉肉細胞中 C3 的量會增加

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是衰老細胞的特征( )

A.細胞內水分減少,新陳代謝速率減慢

B.細胞內色素逐漸積累,影響細胞正常的生理功能

C.細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低

D.細胞核體積變小,核膜內折,染色質收縮,染色加深

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等植物進行有氧呼吸最常利用的物質是( )

A.淀粉 B.纖維素 C.葡萄糖 D.麥芽糖

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

下面是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,請分析回答下列問題:

(1)該食物網的各種生物中,含能量最多的是___________。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是___________,能量流動具有___________的特點,寫出其中能量損失最少的一條食物鏈___________。

(2)圖中的蜥蜴是___________消費者,鷹占有的營養(yǎng)級分別有___________營養(yǎng)級。

(3)兔和蚱蜢的關系是___________。圖中所列生物只是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,生態(tài)系統(tǒng)還應包括的生物成分是___________。

(4)鷹每增加1千克體重至少需要消耗綠色植物_________千克。

(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則在體內積存重金屬污染物最多的生物是_________。

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下圖表示某高等植物細胞中的染色體組成模式圖,對此分析合理的是

A.這可能是一種三倍體植物

B.每個染色體組含三條染色體

C.此生物能進行正常的有性生殖

D.圖中細胞不可能存在染色體結構變異

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

有關種群數(shù)量變化的相關敘述(K表示環(huán)境容納量),錯誤的是

A.種群數(shù)量達到K值后就不再發(fā)生變化

B.在自然條件下,種群數(shù)量在K/2時,其增長速率最大

C.在人工控制的實驗室理想條件下,種群數(shù)量可呈指數(shù)式增長

D.在自然條件下,限制種群數(shù)量無限增長的因素是環(huán)境阻力

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下圖表示物質進出細胞的不同過程,相關敘述錯誤的是

A. 甲可以表示胞吞,乙可以表示胞吐

B. 甲、乙兩種物資運輸過程都需要消耗ATP

C. 這兩種物質運輸過程都是從低濃度向高濃度輸送的

D. 甲和乙兩種物質運輸過程說明生物膜具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源:2017屆廣西南寧二中等校高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新梢的數(shù)量大大增加,從激素調節(jié)的角度看,原因是

(2)茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長調節(jié)劑)對茶樹插條生根的影響,完成了一組預實驗,結果如圖。

① 從圖中所示知,此實驗的對照有兩大類:一是用 處理插條,作為空白對照;二是用 處理插條進行相互對照。

②從預實驗的結果可知,三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插 條生根具有 (填“抑制”、“促進”)作用。

③用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比,浸泡法所用的濃度 ,所需處理時間較長。

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