10．如圖是取自生長素發(fā)現(xiàn)過程中的一些經(jīng)典實驗示意圖，結(jié)合所學(xué)知識，下列說法中正確的是（　�。�
A．圖①取自達爾文實驗，可用于探究植物的感光部位
B．圖③取自鮑森•詹森實驗，其結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片
C．圖⑤是溫特實驗的實驗組，其對照組使用的是未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊
D．圖①②④都能驗證胚芽鞘尖端產(chǎn)生的物質(zhì)因單側(cè)光的照射而發(fā)生橫向移動

分析 本題是對生長素的發(fā)現(xiàn)過程的考查，結(jié)合題圖梳理植物向光性實驗及生長素發(fā)現(xiàn)過程的研究方法和思路，然后分析選項進行解答．

解答 解：A、圖①取自達爾文實驗，通過對照可用于探究植物的感光部位，A正確；
B、圖③取自鮑森•詹森實驗，其結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片到達下部的伸長區(qū)，B正確；
C、圖⑤是溫特實驗的實驗組，需要使用未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊作為對照組，C正確；
D、實驗④的自變量是胚芽鞘尖端的位置，不是否具有單側(cè)光照，因此不能驗證植物向光性原因，D錯誤．
故選：ABC．

點評 對生長素發(fā)現(xiàn)過程中經(jīng)典實驗和科學(xué)研究思路的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．請回答：

（1）激素A的名稱是促甲狀腺激素釋放激素，激素B的名稱是促甲狀腺激素．
（2）外界寒冷時，人血液中激素C含量將會增加
（3）如果激素C的合成量過多時，激素A和B含量的變化趨勢是下降．這是一種負反饋調(diào)節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)不斷發(fā)生變化的原因是（　�。�
A．細胞的代謝活動B．外界環(huán)境因素的變化
C．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)D．外界環(huán)境因素的變化和細胞代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為果蠅某一條染色體上的幾個基因示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．基因R、S、N、O在果蠅所有體細胞中都表達
B．R、S、N、O互為非等位基因
C．果蠅的每個基因都是由成百上千個核糖核苷酸組成的
D．基因R、S、N、O中$\frac{A+T}{G+C}$的比值一般相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對該圖的分析正確的是（　　）
A．A中肯定有 C、H、O、N、P、S 等元素
B．多肽中B的數(shù)目一定大于C的數(shù)目
C．①是脫水縮合，形成的結(jié)構(gòu)稱為肽鍵
D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性只與B的種類、數(shù)目、排序有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示正常人血壓下降時的調(diào)節(jié)途徑，其中腎素是腎小球某些細胞分泌的一種酶，能將血漿中的血管緊張素原轉(zhuǎn)變成血管緊張素．血管緊張素能促進小動脈血管的收縮，也能刺激腎上腺合成并分泌醛固酮，醛固酮可以促進腎小管對Na+的重吸收．請回答：
（1）人體內(nèi)調(diào)節(jié)血壓變化的神經(jīng)中樞最可能位于腦干（結(jié)構(gòu)）．興奮由感受器傳到神經(jīng)中樞的過程中，神經(jīng)纖維膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反（填“相同”或“相反”）．
（2）臨床上，若病人大量失血，血壓會下降，血液中血管緊張素含量將增多．
（3）醫(yī)學(xué)研究表明，高血壓患者在冬季更應(yīng)該加強防護，原因之一是寒冷刺激引起人皮膚血管收縮，使得血液對血管壁的壓力增大．寫出此調(diào)節(jié)過程的反射�。ㄓ梦淖趾图^作答）：（冷覺或溫度）感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→皮膚血管．
（4）結(jié)合生活經(jīng)驗，請你對高血壓患者提出一項飲食注意事項，并簡要說明理由：減少食鹽的攝取，理由是食鹽攝入過多，血漿中Na+含量增加，滲透壓上升，血量增加，血壓上升．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖甲示反射弧模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．分析回答：
（1）甲圖中f、e、c、b和a分別表示的結(jié)構(gòu)依次是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器，它們共同組成反射�。�
（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負．當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時，表現(xiàn)為外負內(nèi)正，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)．
（3）乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫突觸，它包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．有機物的檢測
有機物檢測試劑現(xiàn)象注意事項
淀粉碘-碘化鉀試劑①藍色/
可溶性還原糖②本尼迪特試劑紅黃色沉淀需 ③水浴加熱
油脂蘇丹Ⅲ染液橙黃色需使用 ④顯微鏡
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑⑤紫色 先加A液，再加B液

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．如圖代表人體體液免疫的過程．有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．免疫過程⑥比⑦要慢
B．細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原
C．在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細胞的參與
D．圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體、溶菌酶等

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