某蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則組成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)以及其中含有的最少氨基數(shù)和羧基數(shù)分別為( 。
A、113,4,4
B、113,105,105
C、105,4,4
D、105,109,109
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水.脫水縮合過程中的相關(guān)計算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基.
解答: 解:(1)組成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)=肽鏈數(shù)+肽鍵數(shù)=4+109=113個;
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基.該蛋白質(zhì)由四條肽鏈組成,則其至少含有4個氨基和4個羧基.
故選:A.
點評:本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的過程,掌握該過程中的相關(guān)計算,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
練習冊系列答案
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玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A、細胞、組織、器官、系統(tǒng)
B、細胞、組織、器官、個體
C、細胞、器官、組織、系統(tǒng)
D、細胞、組織、系統(tǒng)、個體

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果蔬儲藏時,為抑制細胞呼吸,常采用的方法是適當( 。
A、降低氧氣濃度,提高溫度
B、提高氧氣濃度,降低溫度
C、降低氧氣濃度和溫度
D、提高氧氣濃度和溫度

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下列各項中正確表示肽鍵的是(  )
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C、─NH2─CO─
D、─CO─NH─

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下列有關(guān)健康成年人腦功能的描述,正確的是(  )
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C、溫度感受器都位于下丘腦
D、下丘腦不參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項能用來鑒別一個細胞是屬于高等動物細胞還是高等植物細胞( 。
A、是否有核糖體
B、是否有高爾基體
C、是否有線粒體
D、是否有中心體

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很多因素都能引起基因突變,但最終表現(xiàn)出來的突變性狀卻比較少.原因有(  )
A、遺傳密碼具有簡并性
B、突變產(chǎn)生的隱性基因在雜合子中不能表現(xiàn)
C、自然選擇淘汰部分突變個體
D、生物發(fā)生了基因突變就導致生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“→”表示碳的流動方向.下列敘述錯誤的是( 。
A、在碳循環(huán)過程中,同時伴隨著能量流動
B、由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增加,F(xiàn)減少
C、該生態(tài)系統(tǒng)的消費者包括圖中的D、E、F
D、A→C過程中碳流動形式主要以含碳有機物形式進行,F(xiàn)→B以CO2形式進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲),及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程(圖乙).請回答下列問題:

(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射
 
.沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的
 
沖洗出來.
(2)圖乙中②指的是
 
.進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到
 
時期的胚進行操作
(3)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎?
 
,為什么?
 
.通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的根本特點是
 

(4)圖乙中A細胞是
 
,在進行體外受精前要對精子進行
 
處理.
哺乳動物受精過程有哪些機制阻止多精子入卵受精?(
 

A.頂體反應           B.精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜,導致透明帶反應
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應    D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用.

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