【題目】根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題：

（1）該圖所示化合物名稱是___________。此化合物與________能發(fā)生紫色反應(yīng)。

（2）圖中字母E表示是__________。脫去水分子數(shù)量有__________個(gè)。

（3）該化合物是由___________種氨基酸分子通過(guò)失去水分子而形成的。

【答案】三肽 雙縮脲試劑 肽鍵 2 2

【解析】

分析圖示可知，A為氨基，B、C、G為R基，E、F為肽鍵。圖示部分含有兩個(gè)肽鍵，是由三個(gè)氨基酸脫水縮合形成的。

（1）該圖所示化合物是由三個(gè)氨基酸脫水縮合構(gòu)成的三肽。此化合物與雙縮脲試劑能發(fā)生紫色反應(yīng)。

（2）圖中字母E是肽鍵。每形成一個(gè)肽鍵脫去一分子水，圖中共有兩個(gè)肽鍵，所以脫去水分子2個(gè)。

（3）該化合物中的B和G的R基團(tuán)是相同的，所以該化合物是由3個(gè)氨基酸共2種，通過(guò)脫水縮合而形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹(shù)突到細(xì) 胞體再到軸突，甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中共有3個(gè)完整的突觸

B.在d點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則a、b、e、f都能測(cè)到電位變化

C.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化

D.用一定的電流刺激a點(diǎn)，甲和乙都發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的模式圖。為了驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列實(shí)驗(yàn)操作中不需要做的是

A. 不放藥物時(shí)，刺激B處，觀察現(xiàn)象

B. 藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

C. 藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象

D. 藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.④是植物細(xì)胞壁的主要成分，④的合成與高爾基體有關(guān)

B.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

C.①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沆淀

D.⑤為肌糖原，是植物細(xì)胞的貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在胰腺細(xì)胞內(nèi)部，酶的合成場(chǎng)所是________；對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是__________。

（2）構(gòu)成此酶的基本單位是_________，寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)通式________

（3）除分泌小泡外，參與酶原顆粒分泌過(guò)程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有________。

（4）酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量，與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)流程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同

B.兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C.兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域

D.研磨時(shí)加碳酸鈣主要是防止葉綠素分子被破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程，據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

密碼子

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

（1）上圖中所示的是___________過(guò)程，該過(guò)程的模板是[ ] ___________。

（2）圖中3的基本單位是___________，密碼子是___________上的決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。

（3）根據(jù)圖并參考上表[1] ___________上攜帶的氨基酸是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖，據(jù)圖判斷該細(xì)胞（　　）

A. 只分裂形成一種卵細(xì)胞

B. 含有3對(duì)同源染色體

C. 含有3個(gè)染色體組

D. 一定發(fā)生過(guò)基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體組織局部切片示意圖，其中①③⑤表示體液，②④表示細(xì)胞，①⑤所在的位置是某些管道的切面。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. ②細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是血液和組織液

B. 營(yíng)養(yǎng)不良吋會(huì)造成①蛋白質(zhì)過(guò)少而引起組織水腫

C. 血紅蛋白、各種激素、尿素部可以在①處找到

D. 長(zhǎng)期飲用弱堿性水，會(huì)使①的pH明顯升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案