光能 |
葉綠體 |
光能 |
葉綠體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅細胞由圓盤型變成鐮刀型 |
B、血紅蛋白分子中的一個谷氨酸變成纈氨酸 |
C、RNA的堿基序列改變 |
D、DNA的堿基種類改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過細胞膜 |
B、大分子有機物需要載體蛋白的轉(zhuǎn)運,需要消耗能量,才能進入細胞 |
C、被細胞選擇吸收的小分子、大分子可以通過細胞膜,都需要載體蛋白的協(xié)助 |
D、水分子可以自由通過,被細胞選擇吸收的離子,小分子可以通過細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,A、B植物相比,受到影響較大的是B植物 |
B、當光照強度為a時,比較A、B植物的有機物積累速率MA、MB和有機物合成速率NA、NB的大小,結(jié)果應分別為MA=MB、NA>NB |
C、光照強度為3klx時,A植物葉肉細胞內(nèi)的光合速率等于呼吸速率 |
D、將光照強度由4klx上升到8klx,B植物葉綠體內(nèi)NADPH的含量將減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、未認識其價值,所以人為干擾少 |
B、入侵地生態(tài)污染嚴重 |
C、破壞了入侵的非生物因子 |
D、使入侵地食物鏈破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲表示山羊呼吸耗氧量與環(huán)境溫度的關系 |
B、圖乙表示酵母菌代謝中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度的關系 |
C、圖丙表示莧菜(C4植物)植株一天內(nèi)CO2吸收相對量隨時間變化情況 |
D、圖丁表示太空椒種子萌發(fā)(未長出綠葉)過程中干重變化 |
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