維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動是（　�。�
A、劇烈運動時血液中的尿素上升
B、干渴時尿量明顯增多
C、人組織細胞受損后，通過再生產(chǎn)生新的細胞
D、炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升
考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題：
分析：1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的．
2、實質(zhì)是化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡．
解答： 解：A．劇烈運動時血液中的尿素上升，容易引發(fā)尿毒癥，此生理活動不是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的，A錯誤；
B．干渴時，細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量明顯減少，B錯誤；
C．人組織細胞受損后，通過再生產(chǎn)生新的細胞，不是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的，C錯誤； 
D．炎熱的夏天，汗腺分泌增加，進而增加散熱量，而使體溫不至于上升，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，D正確．
故選：D．
點評：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某種雄性動物細胞分裂示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）A、F細胞所處的分裂時期分別是
 
、
 
．
（2）圖中C細胞的名稱為
 
；B圖細胞分裂形成的子細胞為
 
；具有同源染色體的細胞有
 
．
（3）將上圖中B、C、D、E、F、G細胞按分裂順序連接起來
 
（用字母和箭頭表示）．
（4 ）若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因M/m和N/n，它們分別位于兩對同源染色體上，則兩個M基因發(fā)生分離可發(fā)生在圖中
 
和
 
兩個過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞凋亡能發(fā)生在人的胚胎時期，體現(xiàn)了基因具有的選擇性表達的特點
 
（判斷對錯）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在真核細胞中，下列結(jié)構(gòu)不能作為DNA的載體的是（　�。�
A、核糖體B、染色體
C、線粒體D、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞之間通過信息交流，保證細胞間功能的協(xié)調(diào)．關(guān)于細胞間信息交流的說法錯誤的是（　�。�
A、B細胞與乙細胞上受體化學(xué)本質(zhì)都是糖蛋白
B、圖2可以表示精子與卵細胞的識別
C、圖1表示內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生激素，通過血液循環(huán)最終作用于靶細胞
D、細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四個試管中，依次分別加入從S型活細菌中提取的蛋白質(zhì)、多糖、DNA、DNA和足量DNA酶，經(jīng)過培養(yǎng)、檢査，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有少量S型細菌出現(xiàn)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

①、②、③是雌性生殖細胞，④、⑤、⑥是雄性生殖細胞，六種生殖細胞中能結(jié)合形成先天愚型男孩的組合是（　�。�
①23+X    ②22+X     ③21+X     ④21+Y    ⑤23+X    ⑥22+Y．
A、①與⑥B、②與⑤
C、⑤與⑥D、包括ABC

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯誤的是（　�。�
A、物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用
B、物質(zhì)流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的
C、信息傳遞具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
D、能量金字塔頂端的營養(yǎng)級在單位時間內(nèi)獲得的能量最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的敘述，錯誤的是（　　）
A、沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是建立在DNA以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長鏈的基礎(chǔ)上，這4種脫氧核苷酸分別含有A、T、G、C 4種堿基
B、威爾金斯和富蘭克林通過對DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析，得出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)
C、沃森和克里克曾嘗試構(gòu)建了多種模型，但都不科學(xué)
D、沃森和克里克最后受腺嘌呤（A）的量總是等于胸腺嘧啶（T）的量，鳥嘌呤（G）的量總是等于胞嘧啶（C）的量的啟發(fā)，構(gòu)建出了科學(xué)的模型

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同步練習(xí)冊答案