下列關(guān)于藍藻的描述,正確的是( )

A.藍藻能使水體呈現(xiàn)綠色,表明藍藻是一種多細胞生物

B.藍藻含光合作用的色素,能進行光合作用

C.藍藻是原核生物中唯一一種自養(yǎng)型生物

D.一池塘內(nèi)所有藍藻構(gòu)成了一個種群

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.為使水果提前上市,人們使用催熟劑,催熟劑可能是(  )
A.生長素類似物B.乙烯類似物
C.赤霉素類似物D.細胞分裂素類似物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細胞的能量“通貨”--ATP的敘述,正確的是(  )
A.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸
B.每個ATP分子含有2個高能磷酸鍵
C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A-P-P-P
D.細胞中ATP的含量少、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是( )

A.屬于不同系統(tǒng)

B.所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

C.肌肉細胞的形狀不同

D.在人體內(nèi)的分布位置不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細胞的組成成分圖,下列說法不正確的是( )

A.如果該圖為構(gòu)成細胞鮮重的各種化學(xué)元素,則a是碳

B.如果該圖是構(gòu)成細胞干重的各種化學(xué)元素,則b為氮

C.如果該圖為構(gòu)成細胞鮮重的各種化合物,則a為水

D.如果該圖是構(gòu)成細胞干重的各種化合物,則a為蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(8分)下圖表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請回答下列問題。

(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還具有 功能。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是 ;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物,則物質(zhì)丙的分泌量 ,原因是 。

(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的 結(jié)合,反映出細胞膜能進行

(4)若刺激圖中A點,電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是 。(從下面ABC選擇)

A.“從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位,再向相反的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位”

B.“從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位,再向相同的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位”

C.“不偏轉(zhuǎn)”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖代表不同細胞間的信息傳遞,1~8代表靶細胞的細胞結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的神經(jīng)末梢和靶細胞C等共同構(gòu)成效應(yīng)器,若物質(zhì)a是唾液淀粉酶,其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細胞器是8、7、3(填圖中序號).
(2)若刺激M點,則M點膜外電位變化是由正電位變?yōu)樨撾娢唬纱舜碳ひl(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)(填“膜內(nèi)”或“膜外”)的局部電流方向一致;若刺激N點,電流表將偏轉(zhuǎn)1次.
(3)當(dāng)興奮抵達時,貯存在突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來,并與分布在突觸后膜上的結(jié)構(gòu)1受體結(jié)合.突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過主動運輸進入細胞再被利用.上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進出細胞和進行細胞間的信息交流.
(4)下列各項生命活動中,與細胞膜上的1無關(guān)的是A
A.K+進入小腸上皮細胞B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜
C.抗原致敏B淋巴細胞D.HIV侵染輔助性T淋巴細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列描述正確的有幾項( 。
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,正常情況下都不起作用  
②動物、某些低等植物的細胞都有互相垂直排列的中心粒 
③用高倍顯微鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉  
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成     
⑤衰老細胞中的線粒體功能增強  
⑥破壞植物細胞的高爾基體,可形成雙核細胞
⑦纖維蛋白原是組成細胞中的結(jié)構(gòu)蛋白
⑧促胰液素屬于內(nèi)環(huán)境的成分.
A.一項B.二項C.三項D.四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)如果8上安置的兩個物鏡標(biāo)有40×和10×,目鏡6標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到物像的長度(填“長度”、“面積”或“體積”)是物體的100倍.
(2)某同學(xué)依次進行了下列操作:①制作裝片,②用左眼注視目鏡視野,③轉(zhuǎn)動4調(diào)至看到物像,④轉(zhuǎn)動5調(diào)至物像清晰.你認為操作順序是否正確?如有不完整請作補充說明.不正確.正確操作:①→轉(zhuǎn)動5下降鏡筒→②→③轉(zhuǎn)動5調(diào)至看到物像→④轉(zhuǎn)動4調(diào)至物像清晰.
(3)某同學(xué)在實驗時,先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭,再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距離玻片標(biāo)本2~3mm處停止.用左眼注視目鏡視野,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢上升鏡筒.請指出該同學(xué)操作中不正確的地方:
(1)擦拭鏡頭不能用紗布,應(yīng)用專用擦鏡紙.
(2)放入一小塊植物組織切片,展平后應(yīng)蓋上蓋玻片,再放置到顯微鏡載物臺上固定.
(4)如果載玻片上寫著一個“b”,那么視野中看到的是q.
(5)用4臺顯微鏡觀察水綿細胞,在相同環(huán)境中,若視野的明暗程度相仿,反光鏡的選用一致,則遮光器的光圈最小的一臺是C.
A.目鏡15×和物鏡45×B.目鏡15×和物鏡10×
C.目鏡5×和物鏡10×D.目鏡5×和物鏡45×
(6)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如圖2中A、B、C、D所示,試問其中視野最暗的是C.
(7)某同學(xué)在顯微鏡下觀察花生子葉切片時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,這是由于切片標(biāo)本的厚薄不均勻.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案