(8分)下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請回答下列問題。

(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有 功能。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是 ;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動物,則物質(zhì)丙的分泌量 ,原因是 。

(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的 結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行 。

(4)若刺激圖中A點(diǎn),電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是 。(從下面ABC選擇)

A.“從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位,再向相反的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位”

B.“從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位,再向相同的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位”

C.“不偏轉(zhuǎn)”

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中1表示磷酸,2表示脫氧核糖,4的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸.
(2)該圖中有脫氧核苷酸4種.從圖中可知DNA分子的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替排列連接排列而成.
(3)DNA分子中兩條長鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,堿基遵循堿基互補(bǔ)配對原則,其特定的排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性.
(4)已知在雙鏈DNA分子中的一條單鏈中$\frac{A+G}{T+C}$=m,另一條互補(bǔ)鏈中這種比例是$\frac{1}{m}$,這個比例關(guān)系在整個DNA分子中是1.如果DNA分子一條鏈中A占15%,互補(bǔ)鏈中的A占25%,則在整個DNA分子中A占20%.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖一中a~h為某些細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同),圖二為某細(xì)胞模式圖的一部分.請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母).

(1)圖一中具有單層膜的細(xì)胞器是b、f(填字母),h所示的結(jié)構(gòu)其基本支架是磷脂雙分子層.細(xì)胞間的識別與h上的糖蛋白有關(guān).
(2)觀察活細(xì)胞中的e常用的染色劑是健那綠.在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是圖一中的[g]染色體(質(zhì)),在植物細(xì)胞有絲分裂末期與新的細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是圖一中的[f]高爾基體.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

沙漠中的旱生植物細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是( )

A.蛋白質(zhì) B.水

C.糖類 D.脂肪

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于藍(lán)藻的描述,正確的是( )

A.藍(lán)藻能使水體呈現(xiàn)綠色,表明藍(lán)藻是一種多細(xì)胞生物

B.藍(lán)藻含光合作用的色素,能進(jìn)行光合作用

C.藍(lán)藻是原核生物中唯一一種自養(yǎng)型生物

D.一池塘內(nèi)所有藍(lán)藻構(gòu)成了一個種群

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖,有關(guān)分析正確的是

A.①表示生存斗爭,這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)

B.②導(dǎo)致③改變的內(nèi)因是基因突變,外因是自然選擇

C.③代表物種形成,其形成的必要條件是存在生殖隔離

D.④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,它們是共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下面關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A.有絲分裂末期,赤道面上許多囊泡會聚集一個細(xì)胞板
B.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道面上
D.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞不能看到染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,圖中的②③④(填序號)構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③④(填序號),滲透壓、溫度、酸堿度是細(xì)胞外液理化性質(zhì)的三個主要方面.
(2)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是②和③(填序號).
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含有較多的蛋白質(zhì)而③中一般不含有蛋白質(zhì).
(4)②的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持pH的穩(wěn)定有重要意義.
(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則與A端液體相比較,B端明顯增加的物質(zhì)有CO2、尿素等等、明顯減少的物質(zhì)有O2、營養(yǎng)物質(zhì)等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,不正確的是( 。
A.所有的吸能反應(yīng)都伴隨著ATP的水解
B.所有的水解反應(yīng)都伴隨著水的消耗
C.氨基酸脫水縮合成蛋白質(zhì)時(shí)可能丟失H
D.無機(jī)鹽在細(xì)胞中主要以化合物的形式存在,如CaCO3主要存在于牙齒和骨骼中

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同步練習(xí)冊答案