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【題目】將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內,下圖曲線表示該容器內氧氣量的變化情況。請分析回答:

(1)黑暗處理過程中,細胞可吸收容器內的氧氣,用于細胞呼吸的第________階段,此階段反應的具體場所是____________

(2)光照處理后,氧氣量逐漸增加的原因是_________________。

(3)隨光照時間延長,到達B點以后,光合速率________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。

(4)如果小麥的呼吸速率自始至終不變,則在5~15 min,小麥的平均光合作用速率(用氧氣產生量表示)是______mol/min。

【答案】 線粒體內膜 光合作用產生氧氣的速率大于呼吸作用消耗氧氣的速率 等于 6×10—8

【解析】

試題曲線圖縱坐標所示的密閉容器內氧氣量的變化反映的是光合作用產生的O2量與細胞呼吸消耗的O2量的差值,表示凈光合速率。據此結合題意,分析曲線的變化趨勢并圍繞光合作用、細胞呼吸的知識對各問題情境進行分析解答。

(1)細胞吸收的氧氣可用于細胞呼吸的第三階段,此階段反應的具體場所是線粒體內膜。

(2)光照處理后,由于光合作用產生氧氣的速率大于呼吸作用消耗氧氣的速率,因此密閉容器內氧氣量逐漸增加。

(3) B點時,密閉容器內氧氣量已達到且保持在最大值,說明葉片的光合速率等于呼吸速率。

(4)分析圖示可知,在0~5min內,在黑暗條件下,綠色的小麥葉片細胞的呼吸作用共消耗了1×10-7mol的O2,因此葉片細胞的呼吸作用速率=1×10-7mol÷5min=2×10-8mol/min。5~15min內,密閉容器內O2增加量為4×10-7mol,所以此時間段內,葉片細胞的平均凈光合作用速率=4×10-7mol÷10min=4×10-8mol/min,而凈光合作用速率=(實際)光合作用速率-呼吸作用速率,所以在5~15min,小麥的平均光合作用速率=4×10-8mol/min+2×10-8mol/min=6×10-8mol/min。

練習冊系列答案
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【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d 四組。將a、b 兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘中的相應位置分別切取等長的一段,并按圖中所

示分別接入a、b 兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a、b兩組胚芽鞘。然后用單側光照射,發(fā)現a組胚芽鞘向光彎曲生長,b組胚芽鞘無彎曲生長,其原因是

組尖端能合成生長素,d 組尖端不能

組尖端能合成生長素,b組尖端不能

組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d 組尖端的生長素不能

組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b組尖端的生長素不能

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A. 在t1~t2期間,B種子釋放CO2量的變化趨勢是先遞減后遞增

B. 在t1~t2期間,A種子比B種子的呼吸速率快

C. 在t1~t2期間,瓶內O2含量的降低主要是由種子的有氧呼吸引起的

D. 0~t1期間,廣口瓶內的CO2有少量增加的主要原因可能是種子的無氧呼吸產生了CO2

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【題目】某地因采礦導致地表下沉,成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況,有關部門因地制宜,通過引水等措施,將該地改造成湖泊濕地生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)遷入,并逐漸形成相對穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網的一部分,請回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分除了圖中所示的以外還包含_____________,若在該公園池塘里引入某一魚類新品種,該魚類的增長方式最有可能是_______________

(2)該公園生物群落的變化屬于___________演替。在該生態(tài)系統(tǒng)中,其組成和外貌隨時間而發(fā)生有規(guī)律的變化,這種變化體現了群落的__________結構,其中浮游生物活動的主要場所為湖泊的________層。

(3)青魚屬于肉食性魚類,若想調查該公園湖泊中青魚的數量可采用__________法,可采用此法對象的特點是__________范圍廣。在捕撈了部分魚類后,該生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能仍保持相對穩(wěn)定,該現象表明了生態(tài)系統(tǒng)具有____________的能力。

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【題目】觀察下圖,下列敘述正確的是

A. 若該圖表示的是活細胞的各化學元素的含量,則A應該是碳元素

B. 若該圖表示的是細胞的各化學元素占干重的百分比,則A應該為氧元素

C. 若該圖為活細胞的化合物組成情況,則A中含有的元素為CH、O

D. 若該圖是已經完全脫水后的細胞的化合物組成情況,則A是蛋白質

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【題目】研究表明,與白光相比,藍光會提高黃瓜體內吲哚乙酸氧化酶的活性,而使生長素含量下降,脫落酸和乙烯含量上升,導致黃瓜植株矮化。據此分析合理的是

A. 生長素、脫落酸和乙稀對黃瓜植株的生長起協同作用

B. 藍光可使黃瓜體內赤霉素含量下降

C. 藍光抑制了色氨酸轉變?yōu)樯L素的過程

D. 黃瓜植株的生長受多種激素相互作用共同調節(jié)

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【題目】已有研究表明,中心體異常擴增能把非腫瘤細胞轉化為腫瘤細胞。鎘(Cd)作為已知的I類致癌物,科研人員欲探究鎘誘發(fā)腫瘤的機理是否與中心體擴增有關,開展了相關實驗。請根據以下實驗材料,完善實驗思路,分析實驗結果。

實驗材料:結腸癌細胞、細胞培養(yǎng)液、10μmol/L的CdCl2 、20μmol/L的CdCl2、生理鹽水、抗氧化劑NAC、顯微鏡等。請回答:

(說明:中心體數目可以通過免疫熒光實驗進行檢測觀察,其具體實驗方法與過程不做要求;擴增率的計算方法不做要求)

(1)實驗思路:

①取卡氏瓶若干個,平均分成甲乙丙三組,每組設置若干個,分組如下:____________

②將各組置于37℃的5%CO2培養(yǎng)箱中處理培養(yǎng)48h,收集細胞經染色后,在熒光顯微鏡下觀察每個細胞的中心體數目,重復試驗3次;

③對所得的數據進行統(tǒng)計分析,計算得出中心體擴增率。

(2)試驗結果表明,用CdCl2處理細胞后,細胞中心體擴增率明顯升高,請以坐標柱狀圖形表示試驗結果。_____

(3)分析討論:

①研究已顯示重金屬鎘能引發(fā)活性氧的產生而誘發(fā)DNA氧化損傷。若想進一步探究重金屬鎘引起中心體擴增的原因與DNA氧化損傷途徑有無關聯,可設置第四組實驗,即在實驗組的基礎上同時加入________________ ,若經處理后,中心體擴增率___________,則能進一步說明重金屬鎘是通過DNA氧化損傷來誘導中心體擴增。

②在動物細胞正常的分裂過程中,中心體在________________(填 “分裂間期”或“分裂期”)復制;中心體擴增的機制比較復雜,試分析可能的原因有____________ 等。

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【題目】將含有六對同源染色體,且DNA分子都已用3H標記的一個精原細胞,移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,讓細胞進行分裂。根據右圖所示,判斷該細胞中染色體的標記情況正確的是( )

A. 若進行減數分裂,則產生的4個精子中半數的染色體有3H

B. 若進行減數分裂,則某個時期的初級精母細胞中有6個a,6個b

C. 若進行有絲分裂,則處于第二次有絲分裂中期時有6個b,6個c

D. 若進行有絲分裂,則處于第三次分裂中期時b+c=12,但b和c數目不確定

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【題目】為探究不同濃度的生長素(IAA)對黃化豌豆幼苗莖切段伸長和乙烯產量的影響,實驗結果如圖所示。下列說法錯誤的是

A.實驗中需要設置IAA濃度為0的對照組

B.光會影響生長素的分布從而影響實驗結果,所以整個實驗應在黑暗中進行

C.該實驗說明生長素低濃度有促進作用,高濃度有抑制作用

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