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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、3和5中都含有較多的蛋白質(zhì) |
B、葡萄糖由3進(jìn)入2的過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸 |
C、二氧化碳濃度最高的部位是4 |
D、直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不同生物細(xì)胞內(nèi)各種分子的結(jié)構(gòu)和功能都存在差異 |
B、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不是生物大分子,因?yàn)樗挥?個(gè)堿基組成 |
C、生物體內(nèi)參與信息傳遞的物質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
D、同一個(gè)體內(nèi)不同的組織細(xì)胞中,DNA一般相同,RNA有差異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、152;152 |
B、1;1 |
C、151;151 |
D、2;2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,檢驗(yàn)淀粉是否分解的適宜試劑是斐林試劑 |
B、健那綠染液可專一性的將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色 |
C、用高倍顯微鏡觀察青菜葉肉細(xì)胞,可見雙層膜的葉綠體 |
D、使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察到洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象后,必須滴加清水觀察質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 |
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