如圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過程,抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異常,下列說法錯誤的是( 。
A、葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過與細(xì)胞表面的受體結(jié)合完成的
B、兩種抗體都能引起血糖濃度升高,這在免疫學(xué)中稱為自身免疫病
C、兩種抗體引起血糖升高都可以通過注射胰島素緩解癥狀
D、由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:據(jù)圖分析,抗體1與葡萄糖的受體特異性結(jié)合,則感受血糖變化的敏感程度降低;抗體2與胰島素的受體結(jié)合,使得胰島素不能與受體特異性的結(jié)合,使得血糖濃度升高.
解答: 解:A、據(jù)圖分析,葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過與細(xì)胞表面的受體特異性的結(jié)合,體現(xiàn)細(xì)胞膜具有信息交流的功能,A正確;
B、由于自身免疫功能過強,抗體將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)(葡萄糖受體和胰島素受體)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊屬于自身免疫病,B正確;
C、第一種情況是胰島B細(xì)胞不能感受血糖升高,胰島素分泌不足,通過注射胰島素緩解癥狀;第二種情況屬于胰島素分泌正常,但是靶細(xì)胞上的胰島素受體不足,不能有效識別胰島素,因此注射胰島素不能緩解癥狀,C錯誤;
D、由圖2看出判斷糖尿病是胰島素分泌分泌正常,但胰島素的受體異常,D正確.
故選:C.
點評:本題考查糖尿病的成因,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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鑒定牧民放牧的馬和由國外贈送返回原產(chǎn)地放養(yǎng)的野馬是兩個物種主要的依據(jù)是( 。
A、野馬比牧馬更善于奔跑
B、野馬與牧馬存在地理隔離
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D、野馬比牧馬更適合野生環(huán)境

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農(nóng)業(yè)技術(shù)員培育無子西瓜時,需要經(jīng)過人工誘導(dǎo)二倍體幼苗形成四倍體的步驟,該步驟所采用的誘導(dǎo)措施是( 。
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B、X射線照射
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C、95%乙醇D、1%HCl

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將乙肝疫苗通過肌肉注入人體時,乙肝疫苗首先進(jìn)入人體的( 。
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細(xì)胞內(nèi)液

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恒溫動物之所以能夠維持體溫的相對恒定,其原因是( 。
A、機體產(chǎn)熱大于散熱
B、機體產(chǎn)熱小于散熱
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D、體內(nèi)物質(zhì)代謝速率比變溫動物快

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人體的活動受神經(jīng)中樞的指揮,調(diào)節(jié)機體活動的最高級神經(jīng)中樞位于( 。
A、脊髓B、下丘腦
C、小腦D、大腦皮層

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如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,能從圖中得出的結(jié)論是 (  )
A、生長素對三種器官的作用具有兩重性
B、A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C、D點對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具促進(jìn)作用
D、幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏

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科目:高中生物 來源: 題型:

表示生物界中存在的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是( 。
A、甲過程只能發(fā)生在葉綠體中
B、乙過程只能發(fā)生在線粒體中
C、無光時,甲過程一定不能進(jìn)行
D、有氧時,不一定所有生物都能進(jìn)行乙過程

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