A. | “神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變 | |
B. | 電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)1 次 | |
C. | 電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計不會記錄到電位變化 | |
D. | 肌細胞膜上有相應(yīng)的受體 |
分析 根據(jù)題干說明“神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸”,那么興奮傳遞方向在此處只能是神經(jīng)→肌肉,電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計不會記錄到電位變化;神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同.
解答 解:A、神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,那么“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,A正確;
B、興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),電刺激①處,興奮可以傳到肌肉和電流計,肌肉會收縮,靈敏電流計指針會偏轉(zhuǎn)兩次,B錯誤;
C、神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,肌肉可看做突觸后膜,電刺激②處,興奮不能傳到神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維上的電流計不會記錄到電位變化,C正確;
D、肌細胞膜上需要與神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合,故有相應(yīng)的受體,D正確.
故選:B.
點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的信息獲取能力,同時考查學(xué)生對興奮傳導(dǎo)方向的基礎(chǔ)知識的理解能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能影響環(huán)境 | B. | 生物能適應(yīng)一定環(huán)境 | ||
C. | 生物因素對生物的影響 | D. | 環(huán)境能影響生物的生存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施旺提出細胞學(xué)說 | |
B. | 沃森和克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
C. | 薩姆納爾發(fā)現(xiàn)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì) | |
D. | 李比希認為酒精發(fā)酵是酵母菌代謝活動的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 | |
B. | 抗原都是外來異物 | |
C. | HIV主要攻擊人體的T細胞,引起自身免疫病 | |
D. | 吞噬細胞可參與特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素①作用的靶器官為垂體和甲狀腺 | |
B. | 激素③對下丘腦和垂體的作用屬于反饋調(diào)節(jié) | |
C. | 缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平 | |
D. | 激素③的靶細胞幾乎是全身的細胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是( )
A. 病毒中含量最高的化合物是水
B. 組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同
C. 微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的組成離不開Mg元素
D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( )
A.進行ATP的合成 B.進行mRNA的合成
C.合成抗乙肝抗體 D.存在血紅蛋白合成基因
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