某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)②幼苗向光生長(zhǎng)

B．實(shí)驗(yàn)③幼苗不會(huì)生長(zhǎng)

C．該實(shí)驗(yàn)可證明幼苗生長(zhǎng)具有向光性

D．實(shí)驗(yàn)①的目的是起對(duì)照作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期12月模塊考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi)，種群增長(zhǎng)率和時(shí)間的關(guān)系。以下說(shuō)法正確的是

A．由圖可知，種群密度在第50年時(shí)，達(dá)到種群的環(huán)境容納 量（K值）

B．當(dāng)種群密度在第10~30年時(shí)期內(nèi)，種內(nèi)斗爭(zhēng)變化趨勢(shì)是逐漸增強(qiáng)

C．該種群的出生率和遷入率決定入值的大小

D．在理想條件下，影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為酶催化作用的模型。相關(guān)敘述正確的是

A．該模型能很好地解釋酶的高效性

B．該模型反映了酶在反應(yīng)前后本身不發(fā)生化學(xué)變化的特點(diǎn)

C．該模型中生理過(guò)程表示脫水縮合

D．與底物結(jié)合的酶形狀不會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)艾滋�。ˋIDS）的敘述，錯(cuò)誤的是

A．艾滋病是一種通過(guò)體液傳播的免疫缺乏病

B．HIV侵入人體后能識(shí)別并結(jié)合輔助性T淋巴細(xì)胞表面的MHC，進(jìn)入細(xì)胞

C．HIV的遺傳物質(zhì)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后能整合到宿主細(xì)胞的DNA中

D．為預(yù)防艾滋病，輸血要嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格消毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

嬰幼兒體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足，下列哪一種現(xiàn)象將會(huì)出現(xiàn)

A．生長(zhǎng)較快 B．發(fā)育較快

C．新陳代謝增強(qiáng) D．大腦發(fā)育受阻

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后，人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體。該抗體

A．可由效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞產(chǎn)生

B．可與多種抗原結(jié)合

C．可使乙肝病毒裂解死亡

D．可被蛋白酶水解

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）物質(zhì)D的元素組成是 ；SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H初步水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是 。

（2）物質(zhì)E約 種，區(qū)別在于 ；現(xiàn)有E共n個(gè)，在合成含有三條肽鏈的F過(guò)程中，至少產(chǎn)生水分子 個(gè)。

（3）相同質(zhì)量的B和D徹底氧化分解，耗氧量較多的是 。

（4）小分子物質(zhì)G是 ，是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子 構(gòu)成。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”最初創(chuàng)立時(shí)，其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）

A．一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體，具有自己的生命

C．細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用

D．英國(guó)科學(xué)家列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中，與垂體分泌的激素?zé)o關(guān)的是

A．甲亢患者體內(nèi)甲狀腺激素的分泌

B．糖尿病患者體內(nèi)胰島素的分泌

C．侏儒癥患者體內(nèi)生長(zhǎng)激素的分泌

D．女性毛癥患者體內(nèi)雄性激素的分泌

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