分析 分析題圖:圖甲中,DNA到RNA表示轉(zhuǎn)錄,RNA到蛋白質(zhì)表示翻譯,DNA到DNA表示DNA的自我復制;圖乙中含有RNA控制蛋白質(zhì)合成和RNA自我復制;圖丙中RNA到DNA表示逆轉(zhuǎn)錄,DNA到RNA表示轉(zhuǎn)錄,DNA到DNA表示DNA的自我復制.
解答 解:(1)甲表示DNA病毒,如噬菌體;乙表示一種RNA病毒,如煙草花葉病毒;丙是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,如HIV、某些致癌病毒等.
(2)圖中從DNA到RNA表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄;從RNA到蛋白質(zhì)表示遺傳信息的翻譯;從DNA到DNA表示遺傳信息的復制.
(3)圖中從RNA到DNA表示遺傳信息的逆轉(zhuǎn)錄.此過程的發(fā)生需要有的逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用.
(4)甲病毒能發(fā)生:DNA到RNA的轉(zhuǎn)錄,RNA到蛋白質(zhì)的翻譯,DNA到DNA的自我復制,遺傳信息傳遞過程為;圖病毒能發(fā)生:RNA控制蛋白質(zhì)合成和RNA自我復制,遺傳信息傳遞過程為;丙病毒能發(fā)生:RNA到DNA的逆轉(zhuǎn)錄,DNA到RNA的轉(zhuǎn)錄,DNA到DNA的自我復制,其遺傳信息傳遞過程為:
.
故答案為:
(1)噬菌體 煙草花葉病毒 某些致癌病毒
(2)轉(zhuǎn)錄 翻譯 復制
(3)逆轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄酶
(4)
點評 本題結(jié)合甲、乙、丙3種病毒的遺傳信息傳遞過程圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒具有細胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 一種病毒可以同時感染動物細胞和植物細胞 | |
C. | 病毒在宿主細胞中繁殖 | |
D. | 在人工配置的培養(yǎng)基上就能培養(yǎng)病毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | “A“表示一個腺嘌呤 | B. | 分子中含有一個高能磷酸鍵 | ||
C. | 其結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P | D. | 生命活動的直接供能物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸A | B. | 氨基酸B | C. | 酶① | D. | 酶④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草本階段與灌木階段群落的豐富度相同 | |
B. | 草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復雜 | |
C. | 草本植物比灌木植物高等 | |
D. | 草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌必須在有水的環(huán)境中才能繁殖 | |
B. | 當人體缺水時,下丘腦會產(chǎn)生渴覺 | |
C. | 生活在干燥米中的“米蟲”,獲得水分的主要來源是消化淀粉 | |
D. | 在休眠的種子內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較高,有利于提高種子的新陳代謝,以適應不利的環(huán)境條件 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com