赫爾希和蔡斯用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了(  )
A、DNA是遺傳物質(zhì)
B、蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C、DNA外殼留在細(xì)菌外面
D、蛋白質(zhì)進(jìn)入到細(xì)菌細(xì)胞中
考點(diǎn):噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)有:肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),其中肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分為格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì);赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì).
解答: 解:A、在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,噬菌體的DNA注入到細(xì)菌中,然后產(chǎn)生的子代噬菌體,因此證明了DNA是遺傳物質(zhì),A正確;
B、由于在侵染實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,因此不能證明蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、在侵染實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,DNA注入到細(xì)菌內(nèi),C錯(cuò)誤;
D、在侵染實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,只要考生識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的操作步驟即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,需要考生正確牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述,正確的是( 。
A、土壤中的硝化細(xì)菌有利于植物礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收
B、硝化細(xì)菌變異的來(lái)源只有基因突變和染色體變異
C、硝化細(xì)菌是一類有細(xì)胞壁但沒(méi)有成形細(xì)胞核和復(fù)雜細(xì)胞器的生物
D、硝化細(xì)菌與小麥的代謝類型一樣,但是所利用的能量來(lái)源不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一組可解釋細(xì)胞的統(tǒng)一性,細(xì)胞的多樣性( 。
A、相同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),細(xì)胞分化
B、相同的生理功能,細(xì)胞增殖
C、相同的化合物組成,細(xì)胞分化
D、相同的元素組成,細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用二倍體植株花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再經(jīng)人工誘導(dǎo)培育出新品種,該過(guò)程不涉及( 。
A、用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
B、細(xì)胞分裂
C、染色體數(shù)目加倍
D、細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)變異的說(shuō)法正確的是(  )
A、染色體中DNA的一個(gè)堿基缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B、染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
C、同源染色體中非姐妹染色單體之間的互換屬于基因重組
D、秋水仙素能作用于分裂期的細(xì)胞,抑制紡錘體的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,但是,當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),突變體的生存能力大大提高.這說(shuō)明( 。
A、突變是不定向的
B、生物的突變率很低
C、突變的有利或有害取決于環(huán)境
D、生物的突變均是對(duì)生存不利的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如表是人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下含量比較,據(jù)表分析不確切的是( 。
處理前用魚(yú)滕酮處理后用烏本苷處理后
細(xì)胞內(nèi)血漿中細(xì)胞內(nèi)血漿中細(xì)胞內(nèi)血漿中
K+145mmol5mmol11mmol5mmol13mmol5mmol
Mg2+35mmol1.4mmol1.8mmol1.4mmol35mmol1.4mmol
A、魚(yú)滕酮對(duì)K+載體的生理功能有抑制作用,而不影響Mg2+載體的生理功能
B、烏本苷抑制K+載體的生理功能而不影響Mg2+載體的生理功能
C、魚(yú)滕酮可能通過(guò)抑制ATP的合成從而影響K+和Mg2+的運(yùn)輸
D、正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

參與遺傳信息的翻譯過(guò)程的物質(zhì)是( 。
A、mRNAB、rRNA
C、tRNAD、DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)家兔的卵原細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子復(fù)制時(shí),細(xì)胞中不可能進(jìn)行的是( 。
A、子鏈與母鏈形成新的DNA
B、解旋和子鏈合成
C、基因重組
D、某些蛋白質(zhì)的合成

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同步練習(xí)冊(cè)答案