10.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( 。
A.受體、抗體、RNA聚合酶、限制性核酸內(nèi)切酶都具有特異性
B.人的成熟紅細胞無線粒體,但能分解葡萄糖
C.藍藻是自養(yǎng)生物,是因為其中有葉綠體
D.洋蔥根尖細胞合成AIP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

分析 1、真核細胞和原核細胞的比較:

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)
細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等
2、ATP的合成場所包括線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:A、受體、抗體、RNA聚合酶、限制性核酸內(nèi)切酶都具有特異性,A正確;
B、人的成熟紅細胞無線粒體,但能進行無氧呼吸來分解葡萄糖,B正確;
C、藍藻屬于原核生物,其細胞中不含葉綠體,C錯誤;
D、合成ATP的場所有線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì),而洋蔥根尖細胞不含葉綠體,因此其合成AIP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請據(jù)下圖菊花組織培養(yǎng)過程,回答相關(guān)問題:

(1)植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)(或原理)是_____________。

(2)對過程_____________中的材料進行誘變處理后培養(yǎng),有可能篩選出抗逆性強的突變體。脫分化發(fā)生在上述_____________過程中。

(3)菊花的組織培養(yǎng)常用的一種培養(yǎng)基是_____________培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中含有甘氨酸、維生素、蔗糖等有機物,其中蔗糖的作用是__________________________。

(4)培養(yǎng)不容易進行組織培養(yǎng)的材料,其培養(yǎng)基中常常需要添加植物激素,在培養(yǎng)過程中,植物激素的濃度、_____________以及用量的比例等都會影響實驗結(jié)果,B過程的培養(yǎng)基中兩種關(guān)鍵性植物激素的用量比值應(yīng)_____________。

(5)若外植體為二倍體植物的花藥,通過愈傷組織形成的花粉植株卻含有兩個染色體組,其形成的原因可能是_________________________________________________________________(答一點即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)圖回答問題
(1)該細胞細胞壁的組成成分是纖維素、果膠,該細胞的遺傳物質(zhì)共有4種堿基,存在于細胞質(zhì)中的主要核酸是RNA,該類型的細胞之間通過胞間連絲進行信息傳遞.
(2)該細胞能否進行光合作用?不能,理由是細胞內(nèi)無葉綠體.
(3)該細胞在較高濃度的蔗糖溶液中能否發(fā)生質(zhì)壁分離?能.
(4)在細胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進入細胞質(zhì)需要穿過幾層膜?0.
(5)紫色洋蔥常用來做實驗材料,如要觀察細胞中DNA和RNA的分布,用紫色洋蔥的內(nèi)表皮做實驗材料,若要觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗,則用紫色洋蔥的外表皮做實驗材料.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.澳洲某小島上生活著兩種棕櫚科植物.研究認為在200萬年前,它們的共同祖先遷移到該島時,一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上,開花較早;另一部分生活在pH較低的火山灰上,開花較晚.由于花期不同,不能相互授粉,經(jīng)過長期演變,最終形成兩個不同的物種.下列有關(guān)分析正確的是(  )
A.土壤酸堿度的選擇作用,誘發(fā)個體產(chǎn)生不同的變異
B.基因突變產(chǎn)生新的等位基因,導(dǎo)致種群基因頻率定向改變
C.花期不同阻止了基因交流,最終形成了生殖隔離
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng).體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用.請回答:
(1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上,蜂毒素是以mRNA為模板合成的.
(2)在適宜條件下進行體外培養(yǎng),癌細胞能夠無限增殖,在此過程中細胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化.下圖-1表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時間后,DNA含量不同的細胞數(shù).據(jù)此推測,蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的間期.當(dāng)原癌基因和抑癌基因突變時,細胞由正常細胞變?yōu)榘┘毎?br />
(3)研究表明,阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡.科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制,進行了以下實驗.請完善實驗并回答問題.
方法步驟:
A.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞.
B.1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向2-4號培養(yǎng)瓶中分別加入 2、4、8 μg/mL蜂毒素溶液.
C.培養(yǎng)48h后,檢測并統(tǒng)計胃癌細胞凋亡率,結(jié)果如圖-2所示.
D.重復(fù)A、B步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達,結(jié)果如上圖-3所示.
分析討論:
a.圖-2表明一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細胞凋亡,并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)增強.
b.圖-2、圖-3表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細胞凋亡與Bax基因表達增強和Bel-2基因表達減弱(或Bax基因與Bel-2基因的表達;或促Bax蛋白產(chǎn)生和抑制Bel-2蛋白產(chǎn)生)有關(guān).當(dāng)Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢時,將會誘導(dǎo)胃癌細胞凋亡.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細胞結(jié)構(gòu)
B.葉綠體合成的ATP通過核膜進入細胞核為DNA復(fù)制供能
C.溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡運入
D.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.肺癌骨轉(zhuǎn)移是指肺部的癌細胞經(jīng)血液轉(zhuǎn)移到骨中.科研人員對此進行了研究.

(1)由于癌細胞膜表面的糖蛋白減少,使癌細胞能夠分散轉(zhuǎn)移至骨組織.癌細胞通過分泌細胞因子蛋白P,與破骨細胞膜上的受體結(jié)合,激活破骨細胞,破壞骨組織.
(2)科研人員分別培養(yǎng)發(fā)生骨轉(zhuǎn)移的癌細胞株S-5和不發(fā)生轉(zhuǎn)移的癌細胞株S-3,提取這兩種細胞的總RNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到這兩株細胞的膜蛋白A1基因,根據(jù)膜蛋白A1的表達量的已知序列設(shè)計引物進行定量PCR,結(jié)果如圖l所示.據(jù)此判斷cDNA與癌細胞的骨轉(zhuǎn)移能力密切相關(guān)
(3)研究表明,破骨細胞釋放生長因子TGF-β,為進一步探明膜蛋白Al和TGF-β在肺癌骨轉(zhuǎn)移中的作用機制,研究者進行了圖2所示實驗
①實驗中的自變量包括細胞株類型、TGF-β、膜蛋白A1的表達情況.
②比較S-5和S-3細胞,說明發(fā)生轉(zhuǎn)移的細胞中蛋白P的表達量提高.
③據(jù)圖2分析,膜蛋白A1能夠提高S-5和S-3細胞蛋白P的表達量.
(4)一種探究膜蛋白Al是否促進破骨細胞釋放TGF-β的方法是:培養(yǎng)S-3和Al過表達的S-3細胞,并分別將它們與破骨細胞混合培養(yǎng),測定培養(yǎng)液中TGF-β的量,若A1過表達組的測定值較高,則說明A1能夠促進破骨細胞釋放TGF-β.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面是四位同學(xué)的實驗操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項是( 。
A.甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,混合染色可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布
B.脂肪與蘇丹Ⅲ反應(yīng)成橘黃色
C.番茄果汁中含有較多的可溶性還原糖,可用于還原糖的檢測
D.雙縮脲試劑可與脂肪酶反應(yīng)產(chǎn)生紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.一個大腸桿菌菌落屬于個體層次B.血液屬于組織層次
C.一個池塘中的全部鯉魚屬于種群D.單細胞生物也是個體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案