15．下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是（　　）
A．脫落酸通過調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉片果實(shí)的衰老、脫落
B．楊樹頂芽的快速生長需要側(cè)芽提供生長素
C．噴施生長素類似物可以�；ū５荒苁杌ㄊ韫�
D．密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素如生長素、細(xì)胞分裂素等的合成增加

分析 1．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．
2．生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．

解答 解：A、脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，A正確；
B、楊樹頂芽產(chǎn)生生長素，進(jìn)行極性運(yùn)輸，使得頂芽生長素濃度低，快速生長，B錯誤；
C、生長素具有兩重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果，故C錯誤；
D、植物的生命活動受多種激素的調(diào)節(jié)，某一生理活動中有的激素分泌增多，而有的減少，密封存儲的水果中乙烯增加，生長素和細(xì)胞分裂素減少，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題綜合考查植物激素的知識，要求學(xué)生理解并分析某些植物激素的作用原理和實(shí)際生產(chǎn)和生活中應(yīng)用，屬于理解層次．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．玉米雌雄同株異花，頂端開雄花，葉腋處開雌花；豌豆雌雄同株同花．現(xiàn)將純合的顯性和隱性玉米間行種植，成熟后收獲隱性植株所結(jié)玉米種子種在甲田；將純合的顯性和隱性豌豆間行種植，成熟后收獲隱性植株所結(jié)豌豆種子種在乙田，則（　�。�
A．甲田玉米均為顯性B．乙田豌豆均為隱性
C．乙田豌豆均為顯性D．甲田玉米均為隱性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．

請據(jù)圖回答：
（1）圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制），圖中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的DE段．
（3）就圖2乙分析可知，該細(xì)胞含有8條染色單體．該細(xì)胞處于減數(shù)第一次后期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級卵母細(xì)胞和（第一）極體．
（4）人工培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞有絲分裂過程中分裂期染色體的運(yùn)動情況如圖3所示，曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與相應(yīng)的一極的中心粒之間的平均距離．請根據(jù)圖回答下列問題：
①細(xì)胞分裂后期大約開始于細(xì)胞分裂后的第45分鐘．
②曲線B可用來表示BC（請?jiān)谙旅娴乃膫�(gè)供選內(nèi)容中選擇正確的選項(xiàng)填入）．
A．同一極的不同染色體之間的距離
B．兩姐妹染色單體分開形成的兩染色體之間的距離
C．一個(gè)著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)著絲點(diǎn)之間的距離
D．兩組中心粒之間的距離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列動物腺體中不能產(chǎn)生激素的是（　�。�
A．垂體B．胰腺C．腸腺D．卵巢

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者．正確（判斷對錯）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)種群的敘述，不正確的是（　�。�
A．病源物和寄生物的致病力和傳播速度是隨著種群密度的增加而增加的
B．動物種群的增長率主要是由動物性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定的
C．可帶給我們關(guān)于種群未來數(shù)量動態(tài)的信息的是年齡結(jié)構(gòu)
D．如圖P點(diǎn)不能表示該種群的環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．噬藻體是感染藍(lán)藻的DNA病毒．A、B兩組分別用32P和35S標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞，培養(yǎng)一段時(shí)間，經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是為了研究噬藻體的遺傳物質(zhì)
B．該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)
C．噬藻體增殖所需要的模板、原料和酶等均來自藍(lán)藻
D．32P標(biāo)記的是噬藻體的DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于多細(xì)胞生物來說，下列敘述錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞增殖是生物生長的基礎(chǔ)

B．細(xì)胞分化是生物發(fā)育的基礎(chǔ)

C．細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化是生物遺傳和變異的基礎(chǔ)

D．細(xì)胞呼吸是生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都有細(xì)胞分化現(xiàn)象

B．人體衰老的細(xì)胞自由水含量增加，細(xì)胞核體積增大

C．人體中被病原體感染的細(xì)胞和衰老細(xì)胞的清除，都需要通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)

D．細(xì)胞的癌變、衰老都是基因程序性突變的結(jié)果

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