下列屬于群落的是（ ）

A．一片森林中的所有鳥

B．一個湖泊中的所有水生生物

C．一塊稻田中的所有雜草

D．一個池塘中的所有生物

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）你認為他做該實驗的目的是___________________。

（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色液泡的________以及________的位置。

（3）請描述C步驟的操作方法：_________________。

（4）某學生在進行F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原，最可能的原因是___________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高三上學期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)所學生物技術(shù)實踐的相關知識，回答下列與飲食有關的問題

（1）隨著城市人口的增加，有的城市飲用水水源污染嚴重，為了保證居民生活飲用水的安全，經(jīng)常需要測定飲用水中大腸桿菌的數(shù)目。具體操作是將已知體積的飲用水過濾后，將濾膜放在伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng)，大腸桿菌的菌落呈現(xiàn) ，根據(jù)菌落的數(shù)目，計算出飲用水中大腸桿菌的數(shù)量，這種測定細菌的方法稱為 。

（2）目前市場上果汁飲料越來越受到青睞，果汁飲料的包裝果汁飲料的包裝瓶上寫著“105℃高溫瞬時滅菌”這樣做的目的是保證殺死果汁變壞的病原體，包括 ，又不皮懷果汁的品質(zhì)。自己在家中榨的果汁很容易腐敗，而果汁裝瓶上寫著“不含任何防腐劑，最長保質(zhì)期為一年”，其中的奧秘是 。在果汁加工過程中為了提高出汁率和清澈度，可添加果膠酶來分解植物的 ，果膠酶包括 、果膠分解酶和果膠酯酶等。

（3）人類利用微生物發(fā)酵制作的果酒中，葡萄糖酒醇厚、濃郁，耐人尋味。在葡萄糖酒的自然發(fā)酵過程中國離不開 ，該生物在 的發(fā)酵液中可以生長繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應這一環(huán)境而受到抑制。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%。在“草→兔→狐”食物鏈中，如果狐活動一天需要200 kJ的能量，需要草提供的能量約為（ ）

A．200 kJ B．2500 kJ

C．5000 kJ D．20000 kJ

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應包括（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

B．生產(chǎn)者、消費者和分解者

C．物質(zhì)循環(huán)和能量流動

D．生產(chǎn)者、消費者和分解者及無機環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可注射適量 （ ）

A．甲狀腺激素 B．生理鹽水

C．性激素 D．葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

靜息時和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外電位分別是（ ）

A．內(nèi)正外負、外正內(nèi)負

B．內(nèi)正外負、內(nèi)正外負

C．外正內(nèi)負、外正內(nèi)負

D．外正內(nèi)負、內(nèi)正外負

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林中學高二文上學期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種海龜?shù)纳嗉馓幱袃蓷l紅色突起，它在捕食時，先張開口并讓舌頭來回擺動，很像小蟲在蠕動。這種信息傳遞的意義是引誘獵物，以利于捕食。海龜?shù)倪@種活動包含下列哪種信息的傳遞（ ）

A．物理和化學信息

B．行為和化學信息

C．物理和營養(yǎng)信息

D．物理和行為信息

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 若將細胞置于清水中，A明顯變長

B. 若該細胞處于40%蔗糖溶液中，B/A值將變小

C. B/A值能表示細胞失水的程度

D. A、B分別表示細胞和原生質(zhì)體的長度

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