10.下列有關(guān)細胞器結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A.葉肉細胞內(nèi)液泡和葉綠體含有色素
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”
C.線粒體與細胞核都是具有兩層膜的細胞器
D.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

分析 液泡和葉綠體存在于植物細胞中,葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素等光合色素,液泡中有的含有花青素;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的車間;高爾基體是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”,植物細胞的高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān);線粒體、葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,細胞核具有雙膜結(jié)構(gòu),但是細胞核不是細胞器;核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,有的游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上.

解答 解:A、含有色素的細胞器是葉綠體和液泡,A正確;
B、蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”是高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的“車間”,B錯誤;
C、細胞核不是細胞器,C錯誤;
D、核糖體有的游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,D錯誤.
故選:A.

點評 本題旨在考查學生對各種細胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能、分布的比較掌握,并對相關(guān)知識進行歸納,把握知識的異同點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,圖中的②③④(填序號)構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,其中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③④(填序號),滲透壓、溫度、酸堿度是細胞外液理化性質(zhì)的三個主要方面.
(2)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是②和③(填序號).
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含有較多的蛋白質(zhì)而③中一般不含有蛋白質(zhì).
(4)②的化學組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持pH的穩(wěn)定有重要意義.
(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則與A端液體相比較,B端明顯增加的物質(zhì)有CO2、尿素等等、明顯減少的物質(zhì)有O2、營養(yǎng)物質(zhì)等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述,不正確的是( 。
A.所有的吸能反應都伴隨著ATP的水解
B.所有的水解反應都伴隨著水的消耗
C.氨基酸脫水縮合成蛋白質(zhì)時可能丟失H
D.無機鹽在細胞中主要以化合物的形式存在,如CaCO3主要存在于牙齒和骨骼中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.下表是生物學工作者收集到的我市某湖泊幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“√”表示存在食物關(guān)系).請據(jù)下表和圖回答問題.
被捕食者

捕食者

綠藻

螺螄

水草

鯽魚

輪蟲
螺獅
鯽魚
輪蟲
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,在該食物網(wǎng)中鯽魚占有2個營養(yǎng)級.
(2)表中生物能否構(gòu)成了該湖泊的生物群落?不是原因是因為沒有分解者,表中生物也不是該湖泊的全部生物.
(3)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量.雞糞中的碳元素只能以有機物形式流向魚.向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力;如果投入雞糞過多,將導致浮游植物大量增殖引起水體富營養(yǎng)化,導致水體富營養(yǎng)化的直接原因是雞糞分解產(chǎn)生的N、P等元素增多.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是(  )
A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離
B.免疫細胞識別侵入機體的細菌或病毒
C.胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取
D.同種生物的精卵識別并完成受精作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.觀察細胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是(  )
①低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,調(diào)節(jié)細準焦螺旋來提高亮度
②用光學顯微鏡觀察神經(jīng)細胞,可以觀察到核糖體,以及突觸小體等結(jié)構(gòu)
③視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上
④制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,在載玻片上蓋蓋玻片后,再滴加1~2滴清水.
A.一項B.二項C.三項D.四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.控制合成某六十一肽的基因中,含有的嘧啶堿基至少有(  )
A.366個B.183個C.122個D.61個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞,實驗藥品有清水、30%蔗糖溶液,分析回答:
(1)圖中A細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),①處充滿了蔗糖溶液
(2)圖中②、③、④共同組成原生質(zhì)層.
(3)圖中各細胞的細胞液濃度最高、顏色最深的是A細胞圖.
(4)如果將C細胞置于清水中,則該細胞最終將處于圖中B細胞的狀態(tài).
(5)在做洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離的實驗過程中,圖中各細胞狀態(tài)依次出現(xiàn)的順序是BCA.(用A、B、C 順序表示).
(6)用洋蔥根尖分生區(qū)細胞作上述實驗,能否看到上述實驗A結(jié)果不能.C圖此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是BC.
A.細胞液>外界溶液    B.細胞液<外界溶液   C.細胞液=外界溶液    D.都有可能
(7)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當中,發(fā)現(xiàn)細胞中的液泡體積增大,說明細胞在滲透吸水,細胞能否無限吸水?不能,原因是細胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.以下有四種分子,請回答問題:

(1)d、e、f、g四種分子中,其中是構(gòu)成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子物質(zhì)是d、f、g.
(2)兩個氨基酸分子相互作用的化學反應叫做脫水縮合,其產(chǎn)物是水和二肽.圖是其中的一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式,方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.

(3)上述分子有的是可用于合成多肽的,用這些類型的氨基酸作為原料,最多可合成81種四肽,在這些四肽中,一個四肽分子最多具有的羧基有5個,而一個四肽分子至少含有氧原子有5個.
(4)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,請寫出蛋白質(zhì)的兩種功能免疫、催化.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案