下列關(guān)于ATP和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質(zhì)

B. ATP中的能量可來源于光能和化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能

C. 蛋白質(zhì)的合成過程中，ADP含量會稍有降低

D. 蛋白質(zhì)的功能特性由其氨基酸的種類、數(shù)量和空間結(jié)構(gòu)決定

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省宣城市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了（ ）

A. ［H］和ATP B. [H]和 ADP C. 02和ATP D. O2和ADP

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三2月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列科學發(fā)展與科學家、使用的技術(shù)或方法正確匹配的是（ ）

選項

科學家

科學發(fā)展

使用的技術(shù)或方法

A

沃森、克里克

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立

構(gòu)建物理模型

B

孟德爾

證明基因位于染色體上

假說演繹法

C

艾弗里

證實DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)

噬菌體培養(yǎng)技術(shù)

D

卡爾文

探明光合作用中產(chǎn)生的O2來自參加反應(yīng)的水

同位素標記法

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線，回答有關(guān)問題：

（1）圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示，分別表示了酶具有__________的特性。

（2）圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線，當pH從5上升到7時，酶活性的變化是_________。

（3）圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線，圖4中A點后酶促反應(yīng)的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的_________和________。從圖5可以得出的結(jié)論是：在底物足量條件下，____________________________。

（4）生物體內(nèi)各項生理活動的進行都需要酶的催化，酶作用的機理是___________________，這些酶的單體是________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中所用材料、試劑與顏色反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系中，不正確的是（ ）

選項

材料

試劑

實驗?zāi)康?/p>

顏色

A

動物細胞

臺盼藍

檢測細胞的死活

死細胞被染成藍色，

活細胞不著色

B

豆?jié){

雙縮脲試劑

檢測蛋白質(zhì)

紫色

C

蓖麻種子

蘇丹Ⅳ染液

檢測脂肪

紅色

D

口腔上皮

健那綠染液

觀察線粒體的

形態(tài)和分布

線粒體為深綠色，細胞質(zhì)基質(zhì)為藍綠色

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等植物細胞有絲分裂過程中，紡錘絲逐漸消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，發(fā)生在分裂期的

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）

A. 細胞呼吸必須在酶的催化下進行

B. 葉肉細胞在光照下進行光合作用，不進行呼吸作用

C. 酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸

D. 人體硬骨組織細胞也進行呼吸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ）

A. NH2—CH2—COOH B. NH2—CH2—CH2OH

C. NH2—CH—（CH2）2—COOH D. HOOC—CH—CH2—COOH

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省眉山市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

采摘后的香蕉果實在自然成熟過程中，淀粉、葡萄糖的含量如圖所示，據(jù)此回答以下問題：

(1)區(qū)分淀粉溶液與葡萄糖溶液可選用的化學試劑是______,香蕉細胞內(nèi)的葡萄糖徹底氧化分解的三個階段依次發(fā)生在________、________、________中。

(2)由圖分析，果實采摘后10〜15天葡萄糖含量增加的原因是_______。

(3)香蕉細胞內(nèi)的C元素主要來自于外界的_______,該化合物參與光合作用的____過程，該過程在夜間無法進行的原因是___________。

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