精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列有關植物激素及植物生長調節(jié)劑應用的敘述,不正確的是

A. 用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實成熟

B. 用適宜濃度赤霉素處理生長期的蘆葦,可提高產量

C. 用適宜濃度細胞分裂素處理大麥,可抑制細胞分裂

D. 用適宜濃度2, 4－D處理插條,可促進插條生根

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：貴州省貴陽市2017屆高三下學期第五次適應性考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

器官移植在當今的疾病治療中普遍被應用，但在全世界的臨床醫(yī)學上普遍存在供體器官不足和器官移植后發(fā)生免疫排斥反應問題。為了解決上述問題，人們提出了很多設想。請根據所學知識回答下列問題：

（1）器官移植發(fā)生的免疫排斥反應屬于__________（填“體液免疫”或“細胞免疫”）。__________的應用大大提高了器官移植的成功率，給需要進行器官移植的患者帶來了福音。

（2）現代醫(yī)學證明，可從新生兒劑帶血中分離出細胞，若將來需進行器官移植，可通過培養(yǎng)該類細胞并加入__________因子以培育出人造組織器官，用于自身移植，這樣可避免免疫排斥反應。

（3）借助核移植技術獲得器官：哺乳動物核移植可以分為____________核移植（比較容易）和體細胞核移植（比較難）。對于需要進行器官移植的成年患者，可取出病人正常的體細胞，進行細胞培養(yǎng)，將其注入處于____________期的去核卵母細胞中，通過電刺激方法使兩細胞融合，然后用物理或化學方法激活受體細胞，使____________發(fā)育成器官，由于核基因來自于病人自身，所以器官移植后也不會發(fā)生免疫排斥反應。

（4）為了擴大器官供體的來源，科學家試圖利用基因工程手段抑制或祛除抗原決定基因，再利用克隆技術，培育出沒有免疫排斥反應的豬器官，從而解決供體短缺問題。獲得該轉基因豬的核心步驟是__________，在該過程中，能驅動基因轉錄出mRNA的是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體細胞呼吸的敘述中，錯誤的是

A. 需氧呼吸過程中，葡萄糖的能量利用效率大約為30%

B. 糖酵解過程發(fā)生在細胞溶膠中

C. 檸檬酸循環(huán)過程中沒有ATP的生成

D. 電子傳遞鏈既傳遞電子也傳遞H+

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究所的研究人員將生長激素基因通過質粒介導進入大腸桿菌細胞內，來表達這產生生長激素。己知質粒中存在兩個抗性基因：A是抗鏈霉素基因，B是抗青霉素基因，且目的基因要插入到基因B中，而

大腸桿菌不帶有任何抗性基因，下列敘述錯誤的是

A. 大腸桿菌可能未導入質粒

B. 導入大腸桿菌的可能是重組質粒，也可能是質粒

C. 可用含靑霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒

D. 在含青霉素培養(yǎng)基中不能生長，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產要求的大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列敘述不正確的是( )。

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和

B. 圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇

C. 圖中由捕食關系而形成的食物鏈共5條

D. 綠色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在寒冷的冬季，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應，以維持體溫恒定。此時，機體不會發(fā)生的反應是

A. 興奮中樞神經系統(tǒng)，加強肌肉收縮

B. 通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮

C. 通過神經調節(jié)減少汗腺分泌

D. 抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腎上腺素和迷走神經都參與兔血壓調節(jié)。給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素2ml后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高。剪斷實驗兔的迷走神經后剌激其靠近心臟的一端，迷走神經末梢釋放乙酰膽械，使心臟活動減弱減慢、血壓降低。關于該過程的分析中的敘述，不正確的是

A. 腎上腺素作為神經遞質起作用

B. 乙酰膽堿作為神經遞質起作用

C. 乙酰膽堿需要與細胞膜上的受體結合才能發(fā)揮作用

D. 心臟是激素調節(jié)的靶器官，也是神經調節(jié)的效應器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍，下圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關敘述正確的是

A. 0-a年，種群數量增加，其年齡組成是增長型

B. c-d年，種群數量增加，種群呈“S”型增長

C. b-c年，種群數量增加，種群呈“J”型增長

D. a-b年，種群數量下降，其年齡組成是衰退型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學期第一次質量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給一條結構和功能完好的神經一個適宜的刺激使其產生興奮，用記錄儀R記錄到電位的變化如下圖所示。能正確反映刺激部位和電極放置位置的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案