8.圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動,試回答下列問題.
(1)據(jù)圖,漿細(xì)胞可由漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來.
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是淋巴因子.
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是A,不能識別抗原的是E,具有特異性識別能力的是BCDF.(填下列代號)
A.吞噬細(xì)胞     B.T細(xì)胞        C.B細(xì)胞  D.記憶細(xì)胞
E.漿細(xì)胞      F.效應(yīng)T細(xì)胞
(4)效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡.
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)的本質(zhì)是蛋白質(zhì),主要存在于血漿中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團,進而被吞噬細(xì)胞吞噬消化.

分析 分析題圖:圖示為人體內(nèi)特異性免疫的過程,①表示吞噬細(xì)胞吞噬和處理抗原;②表示呈遞作用;③表示呈遞作用;④表示少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞;⑤和⑥表示B細(xì)胞的增殖和分化過程;⑦表示漿細(xì)胞分泌抗體,發(fā)揮免疫作用;⑧和⑨表示T細(xì)胞的增殖和分化;10表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡.

解答 解:(1)據(jù)圖,漿細(xì)胞可由漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來.
(2)T淋巴細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都可以分泌細(xì)胞因子.
(3)A吞噬細(xì)胞可以處理并呈遞抗原,但不具有特異性;E效應(yīng)B細(xì)胞只能分泌抗體,不能識別抗原;因此能特異性識別抗原的細(xì)胞有BCDF.
(4)在細(xì)胞免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡.
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)是抗體,其本質(zhì)是蛋白質(zhì),主要存在于血漿中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團,進而被吞噬細(xì)胞吞噬消化.
故答案為:
(1)漿細(xì)胞  記憶細(xì)胞
(2)淋巴因子
(3)A E BCDF
(4)靶細(xì)胞裂解死亡
(5)蛋白質(zhì) 抗原 吞噬細(xì)胞

點評 本題結(jié)合人體內(nèi)特異性免疫的過程圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于染色體組的說法,正確的是( �。�
A.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體
B.單倍體是由生殖細(xì)胞直接發(fā)育而成的個體
C.體細(xì)胞中含有三個染色體組的生物就是三倍體
D.人類基因組計劃只需要對一個染色體組的全部染色體進行測序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程.下列敘述有誤的是(  )
A.②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B.RNA聚合酶可來源于進行⑤過程的生物
C.有的生物②③可以同時進行
D.①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在DNA分子的一個片段中,腺嘌呤有400個,轉(zhuǎn)錄成的信使RNA中尿嘧啶個數(shù)是( �。�
A.400個B.200個C.100個D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.小明為清楚地觀察酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu),想使用放大倍數(shù)為400倍的顯微鏡,他應(yīng)選擇下列哪種目鏡、物鏡的組合( �。�
A.5×、10×B.10×、10×C.5×、40×D.10×、40×

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是閏紹細(xì)胞(一種抑制性中間神經(jīng)元)參與神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程.下列相關(guān)敘述中,不正確的是( �。�
A.運動神經(jīng)元1興奮時,可通過閏紹細(xì)胞抑制自身的活動
B.閏紹細(xì)胞興奮時會抑制運動神經(jīng)元2的興奮性
C.圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系,是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.閏紹細(xì)胞通過遞質(zhì)抑制運動神經(jīng)元1、2膜電位發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.洋蔥是常用的實驗材料,下列說法中錯誤的是(  )
A.觀察DNA、RNA的分布實驗,可選洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞做材料
B.觀察質(zhì)壁分離實驗中,常選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做材料
C.觀察葉綠體實驗,不能選洋蔥鱗片葉內(nèi)外表皮細(xì)胞做材料
D.觀察有絲分裂實驗中,剪取洋蔥根尖2~3 cm制作裝片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.屬于種內(nèi)互助的一組生物是( �。�
A.蜂群中的工蜂和蜂王B.地衣中的藻類與真菌
C.�?图木有�D.水池中的草履蟲與水螅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋�,正確的是( �。�
A.分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中要跨過0層單位膜
B.RNA在細(xì)胞核中合成后進入細(xì)胞質(zhì)要跨過2層單位膜
C.水稻葉肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生的C02,被同一個細(xì)胞利用要跨過4層單位膜
D.植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的02被相鄰細(xì)胞利用要跨過6層磷脂分子層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案
闁稿骏鎷� 闂傚偊鎷�