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2．下列有關生物的敘述正確的是（　�。�
A．藍藻沒葉綠素，但藻藍素能進行光反應
B．噬菌體可利用大腸桿菌的核糖體合成蛋白質
C．大腸桿菌的線狀DNA無核膜包被，形成擬核
D．細菌代謝速率快，細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎

分析 藍藻是原核生物，不含線粒體、葉綠體、內質網等多種細胞器，含有唯一的細胞器--核糖體，沒有真正的細胞核．藍藻細胞內含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物．

解答 解：A、藍藻具有葉綠素、藻藍素能進行光反應，A錯誤；
B、噬菌體是病毒，寄主是大腸桿菌，可利用大腸桿菌的核糖體合成蛋白質，B正確；
C、大腸桿菌是原核生物，其環(huán)狀DNA無核膜包被，形成擬核，C錯誤；
D、細菌是原核生物，沒有細胞器膜，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了原核生物和真核生物的區(qū)分，對于典型的原核生物，需要進行總結和記憶，形成知識網絡，不容易遺忘．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖中的4支試管代表4種微生物（固氮菌、產甲烷菌、酵母菌、幽門螺桿菌）在半固體培養(yǎng)基中的生長狀態(tài)，其中乙試管代表幽門螺桿菌的生長狀態(tài)．圖表則表示2號培養(yǎng)基的成分與含量．
           2號培養(yǎng)基成分表
成分葡萄糖KH2PO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3瓊脂蒸餾水
含量10g0.2g0.2g0.2g0.2g5g3.5g1L
（1）幽門螺桿菌屬于厭氧（填“好氧”或“厭氧”）細菌．
（2）甲、丙、丁三個試管中的微生物可能分別是固氮菌、產甲烷細菌、酵母菌．
（3）在2號培養(yǎng)基中加入人體血清后不能（能\不能）培養(yǎng)乙肝病毒，試說明原因乙肝病毒自身不能代謝，必需在寄主體內才能繁殖
（4）丁試管中的微生物在2號培養(yǎng)基內不能生長，原因是2號培養(yǎng)基缺少氮源．但與圓褐固氮菌同時接種在2號培養(yǎng)基上可以正常生長是為自生固氮菌能固定大氣中的氮氣，提供氮源．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．造血干細胞分化成白細胞的過程是可逆的
B．衰老細胞內酶的活性降低，細胞核體積減小
C．原癌基因一旦發(fā)生突變就會導致細胞癌變
D．細胞凋亡受基因控制，有利于生命活動穩(wěn)定狀態(tài)的維持

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．如圖為氨基酸分子的結構通式，下列敘述正確的是（　�。�
A．結構④在生物體內約有20種
B．氨基酸脫水縮合產生水，水中的氫來自于②和③
C．結構④中含有的氨基或羧基一般不參與脫水縮合
D．生物體內n個氨基酸形成一條多肽鏈需要n種密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某科研小組利用鬼針草研究可可堿對根尖細胞有絲分裂的影響，結果如下表．回答下列問題：
可可堿
濃度
（mmol•L-1）		根尖細胞有絲分裂
有絲分裂指數
（分裂期細胞數/觀察細胞的總數）×100%		分裂期細胞占比（%）
前期和
中期		后期和
末期
03.733.040.69
0.12.902.160.74
0.52.101.720.38
1.01.961.720.24
（1）本實驗需要制作根尖細胞有絲分裂的臨時裝片，制片過程中根尖解離需要用到的試劑是鹽酸（或鹽酸和酒精）．鏡檢時應注意移動裝片，尋找根尖分生區(qū)細胞，對處于中期且染色體分散良好（或清晰等）的細胞進行拍照、計數．
（2）計數時應隨機觀察多個視野，目的是使統(tǒng)計數據更加準確（或降低實驗誤差）．
（3）實驗結果顯示，與對照組相比，當可可堿濃度達到1.0mmol•L-1時，在分裂期的細胞中，后期和末期的細胞數目相對較多．產生這種結果的原因可能是可可堿能夠抑制紡錘體的形成，導致染色體無法移向細胞兩極．
（4）如圖為一位同學鏡檢時所拍攝的顯微照片，其中部分細胞染色體數目加倍的原因可能是可可堿抑制紡錘體的形成，導致染色體數量加倍（或細胞處于有絲分裂的后期）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運動有關；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．兩種肌纖維的呼吸作用起點都是葡萄糖
B．兩種肌纖維均可在細胞質基質中產生丙酮酸、[H]和ATP
C．短跑時快肌纖維無氧呼吸產生大量乳酸，故產生酸痛感覺
D．慢跑時慢肌纖維產生的ATP，主要來自于丙酮酸徹底分解成二氧化碳階段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于生物科學研究方法的敘述中正確的是（　�。�
①分離各種細胞器可以采用差速離心法
②赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記法研究噬菌體的遺傳物質
③沃森和克里克用建構數學模型的方法研究DNA的結構
④摩爾根運用類比推理的方法證明了基因位于染色體上
⑤研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法
⑥利用光學顯微鏡觀察細胞膜的磷脂雙分子層
⑦研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法．
A．①②⑤⑦B．①③⑤⑦C．②③④⑥D．②④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．病毒是一類沒有細胞結構的生物．下列有關病毒的敘述正確的是（　�。�
A．病毒用途廣泛，可用于制疫苗；在基因工程中也可做運載體
B．一般來說，病毒可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組
C．組成病毒的化合物徹底水解的產物中，有氨基酸、磷酸、五碳糖和5種堿基等
D．病毒的遺傳物質是DNA和RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州貴陽花溪清華中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在光滑裸巖上生長出森林，大約要經過以下幾個階段：①裸巖階段 ②地衣階段 ③苔蘚階段 ④森林階段 ⑤灌木階段 ⑥草本植物階段。演替的正確順序是

A．①-②-③-④-⑤-⑥ B．①-②-③-⑥-⑤-④

C．①-②-③-⑥-④-⑤ D．①-②-④-③-⑤-⑥

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