A. | 分離各種細(xì)胞器常用的方法是“等速離心法” | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站” | |
C. | 液泡是一種單層膜的細(xì)胞器,其內(nèi)含蛋白質(zhì)、花青素、無機(jī)鹽、糖類等物質(zhì) | |
D. | 中心體是由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒組成,存在于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞 |
分析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體和液泡的結(jié)構(gòu)和功能:
1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):?jiǎn)螌幽ふ郫B體,是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?
2、高爾基體:?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān).
3、中心體:無膜結(jié)構(gòu),由垂直兩個(gè)中心粒構(gòu)成,存在于動(dòng)物和低等植物中,與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān).
4、液泡:?jiǎn)文,成熟植物有大液泡.功能:貯藏(營養(yǎng)、色素等)、保持細(xì)胞形態(tài),調(diào)節(jié)滲透吸水.
解答 解:A、分離各種細(xì)胞器常用的方法是“差速離心法”,A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”,高爾基體是細(xì)胞內(nèi)加工分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”,B錯(cuò)誤;
C、液泡是一種單層膜的細(xì)胞器,其中含花青素等色素,蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、糖類等物質(zhì),不含葉綠素,C正確;
D、中心體是由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體和液泡的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記相關(guān)細(xì)胞器的圖象、結(jié)構(gòu)和功能,能對(duì)選項(xiàng)中的敘說作出準(zhǔn)確的判斷.需要注意的是C選項(xiàng),要求考生明確葉綠素只分布在葉綠體中.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 | |
B. | 細(xì)胞的增殖、分化、壞死、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義 | |
C. | 老年人頭發(fā)變白是因?yàn)榧?xì)胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素?zé)o法合成 | |
D. | 衰老的細(xì)胞中細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞體積變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述雜交后代再隨機(jī)交配產(chǎn)生的馬賽克雄魚是雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果 | |
B. | 若想保留C基因,可以只關(guān)注雄魚性狀,與任意性狀健康雌魚交配,擇優(yōu)留種 | |
C. | 若后代出現(xiàn)蛇王馬賽克雌魚,表明雄性親本減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了基因重組 | |
D. | 蛇王雄魚處于分裂后期的細(xì)胞中有2個(gè)C基因就一定有兩個(gè)Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “超級(jí)細(xì)菌”耐藥性的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,濫用抗生素促進(jìn)了細(xì)菌進(jìn)化 | |
B. | 某物種被帶到一個(gè)新的環(huán)境后,其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)可能呈“J”型增長(zhǎng)或由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰 | |
C. | 真核生物的有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組,推動(dòng)了生物進(jìn)化 | |
D. | 某水稻種群中,所出現(xiàn)的某性狀的隱性雄性個(gè)體均不育,則控制該性狀的隱性基因?qū)⑾?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說的建立是從人體的解剖和觀察入手的,維薩里和比夏共同揭示了人體的組織和器官結(jié)構(gòu) | |
B. | 羅伯特虎克、列文虎克、馬爾比基均利用顯微鏡觀察到了生物的活細(xì)胞 | |
C. | 施萊登和施旺通過顯微鏡的觀察,發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生原來是細(xì)胞分裂的結(jié)果 | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和⑤中的水均來自②、③ | |
B. | 若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處 | |
C. | 若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而血糖的濃度相反 | |
D. | 若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換過程為①→②→③→④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶通過為反應(yīng)物提供能量來提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 某種酶用蛋白酶水解后其活性不變,推斷其組成成分中含有核糖 | |
C. | 人的成熟紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率隨氧氣濃度的增大而加快 | |
D. | 綠色植物晚上產(chǎn)生的[H]和ATP可用于三氧化合物的還原 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列屬于哺乳動(dòng)物和人體的內(nèi)環(huán)境的是( )
A.肺泡腔內(nèi)的氣體
B.小腸腔內(nèi)的消化液
C.心室腔內(nèi)的血漿
D.膀胱腔內(nèi)的尿液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心 | |
B. | ⑦是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器 | |
C. | ⑥中含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 | |
D. | ②是葡萄糖分解的場(chǎng)所 |
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