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關于等位基因的敘述，正確的是

A．位于 DNA分子的兩條鏈上

B．位于兩個四分體上

C．分別控制不同種性狀

D．有些基因在同源染色體上不存在其等位基因

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省鶴壁市高三第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

B．生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量的輸入和散失

C．生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞

D．負反饋調節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜細胞中有一種中間代謝產物簡稱為PEP，其運輸到種子后有下圖所示的兩條轉化途徑。科研人員根據PEP的轉化途徑培育出了高油油菜（即產油率由原來的35%提高到了58％，請回答下列問題：

（1）基因A與物質C在化學組成上的區(qū)別是前者含有______________________。

（2）據圖可知，油菜含油量提高的原因是________的形成，抑制了酶b合成中的_________過程。

（3）在①②③④過程中，能形成局部雙螺旋結構的是_______（填序號），通過促進________（填序號）過程能提高油菜的產油率。

（4）下列說法正確的是_______

A．模板鏈轉錄出mRNA的過程中堿基配對的方式為A-T，G-C

B．組成物質C的兩條RNA鏈的長度一般相等

C．提高產油率的另一思路是干擾①②過程的同步進行以降低酶b的活性

D．從圖形可知基因通過控制酶的合成從而直接控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在肺炎雙球菌的轉化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內，小鼠死亡，則小鼠體內S型、R型細菌含量變化情況最可能是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于染色體、DNA和基因的敘述中，正確的是

A．在DNA分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基

B．真核細胞內的染色體是細胞核內DNA的唯一載體

C．DNA分子數與染色體數的比值為1或2

D．染色體畸變時DNA分子結構一定改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（30株／m2）和3種雜草（均為2株／m2），隨機向不同小區(qū)引入不同密度的田螺（取食水生植物）。一段時間后，測得各物種日均密度增長率如下圖所示。下列說法正確的是

A．本實驗的自變量是田螺，一般采用標志重捕法調查其種群密度

B．不同小區(qū)中水稻日均種群增長率有差異，主要原因是狐尾草與水稻競爭資源所造成的

C．實驗期間，低密度處理小區(qū)的水花生種群數量呈S形增長且田螺出生率大于死亡率

D．若實驗結束后停止人工管理，該農田將經歷次生演替，最終形成頂極群落森林

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現的“環(huán)形圈”“十字形結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現的形態(tài)。下列有關敘述正確的是

A．甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結構變異、基因重組

B．甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導致染色體上基因數目改變的結果

C．丙圖是由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結果

D．甲、乙、丙三圖均發(fā)生在減數分裂過程中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。右圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。下列有關說法正確的是

A．在A點適當提高反應溫度，反應速率加快

B．在B點增加酶的濃度，反應速率不變

C．在A點提高反應物濃度，反應速率加快

D．在C點提高反應物濃度，產物不再增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物二卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是 （ ）

A．細胞的分裂方式 B．卵子在卵巢內的儲備

C．成熟細胞的染色體數量 D．細胞遺傳物質的變化

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