如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列與此相關(guān)的表述中不正確的是(  )
A、圖中包括感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng)和效應(yīng)器
B、刺激d時(shí)a處不能測(cè)出局部電流
C、在縮手反射時(shí),f指手臂肌肉
D、b和c決定了神經(jīng)沖動(dòng)只能從e處傳到f處
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中e表示感受器,a處所在神經(jīng)為傳入神經(jīng),b、c為突觸結(jié)構(gòu),虛線部分表示神經(jīng)中樞,d處所在神經(jīng)為傳出神經(jīng),f為效應(yīng)器
解答: 解:A、圖中是一個(gè)完整的反射弧,包括感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,A正確;
B、由于興奮在突觸處是單向傳遞的,所以刺激d時(shí)a處不能測(cè)出局部電流,B正確;
C、在縮手反射時(shí),f指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其支配的肌肉,C錯(cuò)誤;
D、b和c為突觸結(jié)構(gòu),而興奮在突觸處是單向傳遞的,因此決定了神經(jīng)沖動(dòng)只能從e處傳到f處,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查反射弧及神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)分析回答:

(1)A是
 
,E在動(dòng)物體內(nèi)是指
 
,在植物體內(nèi)主要指
 

(2)F是
 
_,除此之外,脂質(zhì)還包括
 
和固醇等.
(3)D是
 
,人體細(xì)胞中D的種類有
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

可遺傳的變異的類型有
 
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人和水稻的體細(xì)胞儲(chǔ)能物質(zhì)分別是(  )
A、糖原B、淀粉C、脂肪D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核功能的敘述,不正確的是( 。
A、是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存與復(fù)制的場(chǎng)所
B、是細(xì)胞代謝活動(dòng)的調(diào)控中心
C、是細(xì)胞代謝活動(dòng)的中心
D、對(duì)生物的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

某紫花植株自交,子代表現(xiàn)為紫花植株:白花植株=9:7,則正確的是( 。
A、該性狀可以由兩對(duì)等位基因控制
B、子代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的占
1
16
C、子代白花植株的基因型有3種
D、親代紫花植株測(cè)交后代紫花:白花為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻不同,例如,心肌含水約79%而呈堅(jiān)韌的形態(tài),血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài),對(duì)這種差異的解釋是(  )
A、心肌內(nèi)含較多結(jié)合水
B、血液中全是結(jié)合水
C、心肌內(nèi)含較多自由水
D、血液中全是自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡
B、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--調(diào)節(jié)視野亮度
C、調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小
D、調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)視野的亮度

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中游離的氨基數(shù)目至少是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)
C、50個(gè)D、51個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案