下列能說(shuō)明某細(xì)胞發(fā)生分化的是( 。
A、合成唾液淀粉酶
B、合成ATP合成酶
C、合成RNA聚合酶
D、合成呼吸酶
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:1、細(xì)胞分化指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.
2、原因:基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
3、同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有細(xì)胞中都表達(dá),與細(xì)胞分化無(wú)關(guān).
解答: 解:A、唾液淀粉酶是由唾液腺細(xì)胞分泌的,其他細(xì)胞不合成該酶,說(shuō)明該細(xì)胞發(fā)生了分化,A正確;
B、ATP是直接能源物質(zhì),所有細(xì)胞都進(jìn)行ATP的合成,因此所有細(xì)胞均需要合成ATP合成酶,與細(xì)胞分化無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;
C、RNA聚合酶用于轉(zhuǎn)錄過(guò)程合成RNA,每個(gè)細(xì)胞都需要轉(zhuǎn)錄、翻譯合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),不能體現(xiàn)細(xì)胞分化,C錯(cuò)誤;
D、每個(gè)細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用,因此每個(gè)細(xì)胞都需要呼吸酶,與細(xì)胞分化無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),首先要求考生掌握細(xì)胞分化的概念,明確同一生物體所有細(xì)胞都含有相同的遺傳物質(zhì),且都含有該個(gè)體的全部基因;其次要求考生掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),再選出正確的選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合后再加入待測(cè)組織樣液中
B、可用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程
C、在21三體綜合征的患者家系中調(diào)查單基因遺傳病的特點(diǎn)
D、“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)無(wú)需設(shè)置空白對(duì)照

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是(  )
A、都在線粒體中進(jìn)行
B、都需要氧氣
C、都產(chǎn)生ATP
D、第一階段均生成乳酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某人感染流感病毒,如圖表示其一段時(shí)間內(nèi)的體溫變化曲線,下列解釋正確的是( 。
A、ab段,皮膚血管擴(kuò)張,汗腺分泌增多
B、bc段,產(chǎn)熱量等于散熱量
C、cd段,產(chǎn)熱增多,出汗減少
D、ab段溫覺(jué)感受器興奮,cd段冷覺(jué)感受器興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是( 。
A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
B、突變的可遺傳性有利于生物的進(jìn)化
C、生物進(jìn)化的方向與突變的方向一致
D、生殖隔離是物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種昆蟲(chóng)的翅色由常染色體上一對(duì)等位基因決定的,A決定綠色,a決定褐色.現(xiàn)從自然界中隨機(jī)捕獲若干個(gè)該昆蟲(chóng)個(gè)體組成一個(gè)新的種群,在剛組成的這個(gè)新種群中,設(shè)A、a的基因頻率分別為x、y,AA、Aa、aa基因型頻率分別為D、E、F.則下列關(guān)系中一定正確的是( 。
A、x=D
B、y2=F
C、x=E+
1
2
D
D、2y=2F+E

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞正在進(jìn)行的生命活動(dòng)分別是( 。
A、生長(zhǎng)、繁殖、分化
B、分裂、發(fā)育、分化
C、分裂、生長(zhǎng)、生長(zhǎng)
D、分裂、攝食、生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的敘述,正確的是( 。
A、含有C、H、O、N元素的有機(jī)物都屬于生物大分子
B、DNA分子解旋后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,將失去其功能
C、有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
D、氨基酸在形成蛋白質(zhì)時(shí),脫水縮合的方式有多種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)主要有三種構(gòu)成細(xì)胞骨架的蛋白質(zhì),分別為微絲.微管及中等纖維.微絲即肌動(dòng)蛋白,負(fù)責(zé)細(xì)胞收縮與移動(dòng),目前已知有6種微絲蛋白,分布在肌肉及其它細(xì)胞;微管能構(gòu)成纖毛.鞭毛.紡錘絲及細(xì)胞器移動(dòng)的軌道,不同功能的微管由不同的微管蛋白所組成;中等纖維則協(xié)助細(xì)胞承受機(jī)械壓力,以及細(xì)胞間的接合,不同細(xì)胞有不同的中等纖維.現(xiàn)已知秋水仙素可阻礙微管的形成.用秋水仙素處理細(xì)胞后,會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?( 。
A、抑制細(xì)胞分裂
B、干擾細(xì)胞移動(dòng)
C、抑制肌肉收縮
D、影響鞭毛擺動(dòng)

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