10.關(guān)于病毒的敘述,正確的是( 。
A.病毒是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次
B.病毒的結(jié)構(gòu)簡單,只有核糖體一種細(xì)胞器
C.所有的病毒都是寄生的,病毒離開細(xì)胞不能生活
D.除病毒外,一切生物都有核酸存在

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng).
病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng).

解答 解:A、細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次,A錯(cuò)誤;
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不含任何細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;
C、所有的病毒都是寄生的,病毒離開細(xì)胞不能生活,C正確;
D、病毒也含有核酸,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及組成成分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作中,不會(huì)導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是

A.淀粉酶溶液中加入強(qiáng)酸

B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶

C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D.淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A.人體內(nèi)含有大量的液體,構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境
B.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變
C.人體的三道防線可以及時(shí)消除入侵的抗原,有利于穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)
D.組織液中蛋白質(zhì)含量較多,血漿和淋巴中蛋白質(zhì)相對較少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某興趣小組為了探究環(huán)境因素對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響,按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù).分析回答:
試管編號培養(yǎng)液/mL無菌水/mL酵母菌母液/mL溫度/℃
A10-0.128
B10-0.15
C-100.128
(1)該小組研究的課題是探究溫度、營養(yǎng)物質(zhì)對酵母菌種群數(shù)量變化的影響.
(2)除了表中的變量外,列舉兩項(xiàng)無關(guān)變量pH值、溶氧量、取樣的時(shí)間.
(3)1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的,應(yīng)采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)
(4)某同學(xué)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)進(jìn)行了如圖所示的操作:

①微鏡下一個(gè)中方格中有酵母菌22個(gè).
②他的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,正確的操作是先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋破片的邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入.
③這種錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致他得到的結(jié)果與實(shí)際值相比偏大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關(guān)組成生物體細(xì)胞元素的敘述,正確的是( 。
A.在不同生物體的細(xì)胞內(nèi),化學(xué)元素的種類完全相同
B.組成細(xì)胞最基本元素是O
C.在同一生物體的不同細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
D.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都能找到

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

(1)a是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),物質(zhì)a是葡萄糖,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原.若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是脂肪.
(2)圖中的物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有4種,分子中堿基的不同決定了c種類的不同.若B、C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B、C分別是蛋白質(zhì)、磷脂.
(3)物質(zhì)d是雄性激素,d和維生素D、膽固醇都屬于固醇類物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括②③④(用標(biāo)號表示).
(2)正常人血漿的pH為7.35-7.45,能夠保持相對穩(wěn)定與它含有緩沖 物質(zhì)有關(guān).
(3)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起③(用標(biāo)號表示)處的液體增多,從而引起組織水腫.
(4)在寒冷環(huán)境中,②中含量會(huì)增加的激素有腎上腺素、甲狀腺激素,從而使機(jī)體的產(chǎn)熱量增加,體溫調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)--體液 調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.為檢驗(yàn)?zāi)持苿⿲C(jī)體免疫機(jī)能的調(diào)節(jié)作用,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時(shí)間后給小鼠注射綿羊紅細(xì)胞,測定小鼠血清中溶血素(針對綿羊紅細(xì)胞的抗體,能導(dǎo)致其溶解)的含量得到如圖結(jié)果.下列判斷不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原
B.溶血素由漿細(xì)胞合成,其分泌過程有賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.溶血素能刺激T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞免疫導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞溶解
D.中劑量的該制劑對小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用最大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)可觀察到的幾個(gè)時(shí)期,用L~P表示.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.N期有8條染色體B.P期緊接著L期
C.P期與M期細(xì)胞內(nèi)DNA的數(shù)量相等D.M期的1條染色體包括2條染色單體

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