3．將離體的植物細(xì)胞用不同濃度的生長素處理，測得某一濃度的生長素處理時細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)含量比值的變化如圖．下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．細(xì)胞生長過程中蛋白質(zhì)含量增加
B．生長素可以促進相關(guān)基因的表達
C．不同濃度的生長素對應(yīng)的實驗結(jié)果一定不同
D．該實驗可以探究促進細(xì)胞生長的生長素適宜濃度

分析 分析表格：用生長素類似物處理細(xì)胞后，細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)含量比值增多，而DNA含量基本不變．

解答 解：A、從柱形圖中可以看出，處理后細(xì)胞中的蛋白質(zhì)含量明顯增加，A正確；
B、從表中可以看出RNA含量和蛋白質(zhì)含量相對于DNA含量都有所增加，說明生長素促進了細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程，導(dǎo)致RNA含量增加，進而導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量增加，B正確；
C、實驗只利用一種濃度的生長素處理，因此不能確定其他濃度的生長素的實驗效果，C錯誤；
D、該實驗可以探究促進細(xì)胞生長的生長素適宜濃度，D正確．
故選：C．

點評 本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點，根據(jù)特定的圖表信息判斷植物激素作用的機理，同時考查學(xué)生從圖表中分析提取信息的能力，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞（　　）
A．B細(xì)胞和T細(xì)胞的產(chǎn)生是一個細(xì)胞分化的過程
B．都能識別和呈遞抗原
C．只有T細(xì)胞參與對病毒的免疫
D．染色體上含有的遺傳信息不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述中，正確的是（　�。�
A．鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞，顯微鏡下可見染成紅色的顆粒
C．濃硫酸為溴麝香草酚藍與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件
D．雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)、多肽、二肽等含有肽鍵的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．中科院動物研究所小組已培育出中國首例轉(zhuǎn)基因獼猴．這一研究成果標(biāo)志著中國科學(xué)家在靈長類轉(zhuǎn)基因動物研究方面達到世界領(lǐng)先水平．下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖，據(jù)圖回答．

（1）過程②中常用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧芫眩?br />（2）如果⑤過程在體外進行，那么卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期，精子需要進行獲能處理．受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞封閉作用．
（3）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的pH．
（4）圖中⑦過程稱為胚胎移植，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需對代孕雌猴做同期發(fā)情處理．
（5）若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可采用胚胎分割技術(shù)．若選用囊胚期的胚胎，操作過程中要特別注意的問題是將內(nèi)細(xì)胞團均等分割．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高一下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因敘述中，不正確的是（ ）

A．與細(xì)胞表面積和體積的比例有關(guān) B．細(xì)胞核的大小是有一定限度的

C．細(xì)胞的體積與細(xì)胞核無關(guān) D．細(xì)胞體積過大不利于細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（　�。�
A．胰島素的合成及分泌過程均與生物膜有關(guān)
B．動物細(xì)胞膜中含有膽固醇，植物細(xì)胞膜中沒有
C．最可能的組成細(xì)胞膜的元素是C、H、O、N、P
D．精子能夠與卵細(xì)胞相互識別，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜能夠進行細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中作用極為重要．回答下列問題：
（1）構(gòu)成生物膜基本支架的物質(zhì)是磷脂，其形成雙分子層的原因是這種分子同時具有．親水的頭部和疏水的尾部
（2）細(xì)胞膜是細(xì)胞生命活動的邊界，其功能包括將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、進行細(xì)胞間信息交流和控制物質(zhì)進出．若要制備細(xì)胞膜，通常不選植物細(xì)胞的原因是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，實驗時可將哺乳動物的紅細(xì)胞置于清水或蒸餾水中使其漲破而得到細(xì)胞膜．
（3）細(xì)胞中有許多結(jié)構(gòu)通過增加膜面積來增加酶的附著位點，保證多種反應(yīng)能夠在膜上更快進行，比如葉綠體的類囊體薄膜或基粒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為在某溫度和pH條件下，人血液中的碳酸酐酶酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．底物濃度為a時，再增加底物濃度，反應(yīng)速率加快
B．底物濃度為b時，再增加底物濃度，反應(yīng)速率加快
C．底物濃度為a時，改變反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率可能改變
D．底物濃度為b時，改變反應(yīng)pH，反應(yīng)速率可能改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)物種的描述，正確的是（　　）
A．物種是進化的基本單位
B．能交配產(chǎn)生新個體的生物之間不存在生殖隔離
C．區(qū)分物種有多種依據(jù)，但主要看是否能相互交配產(chǎn)生可育后代
D．烏龜和蜥蜴因為生活的環(huán)境不同而屬于兩個物種

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同步練習(xí)冊答案