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14．人體免疫系統(tǒng)中的B細胞和T細胞（　　）
A．B細胞和T細胞的產生是一個細胞分化的過程
B．都能識別和呈遞抗原
C．只有T細胞參與對病毒的免疫
D．染色體上含有的遺傳信息不同

分析 1、淋巴細胞的起源和分化過程：

2、T細胞和B細胞參與的是特異性免疫過程，而特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，具體過程如下：

解答 解：A、B細胞和T細胞都是由骨髓中的造血干細胞分化形成的，A正確；
B、B細胞能夠識別抗原，但不呈遞抗原，T細胞能夠識別和呈遞抗原，B錯誤；
C、只有效應T細胞能與靶細胞密切接觸使其裂解，C錯誤；
D、同一生物體內不同的體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來，含有相同的遺傳物質，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細胞的起源和分化，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．細胞中被譽為“動力車間”的結構是（　�。�
A．葉綠體B．高爾基體C．線粒體D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)，請分析回答：

（1）農業(yè)生產中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草．甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ，可選用圖中d點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑．此例說明，生長素類似物的作用具有兩重性．
（2）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行不同的處理，實驗結果如乙圖所示．根據圖中的①③組所示結果進行比較，可得出頂芽的存在會抑制側芽的生長；繼而根據圖中的②③組所示結果進行比較，可得出細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側芽的抑制作用．
（3）油菜素內酯是一種新型植物內源激素，主要分布在植物伸長生長旺盛的部位．下表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果：
    油菜素內酯濃度（mg/L）O0.100.200.30O．400.50
    平均株高（cm）162038514224
①油菜素酯的作用與生長素或赤霉素（填植物激素名稱）相似．
②上述實驗的目的是探究不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長的影響．
（4）多地媒體披露，市場上銷售的一些嫩黃瓜在種植時被涂抹了避孕藥（其主要成分是類雌性激素），結合所學知識判斷此類報道是否科學？不科學．原因是雌性激素為動物激素，不能對植物細胞起作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．根據生長素的生理作用判斷，生長素類似物不能用于（　�。�
A．促進月季插枝生根B．促進青香蕉變?yōu)辄S香蕉
C．棉花的保蕾D．人工培育無子辣椒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示某湖泊中草魚種群數量變化的曲線．有關敘述正確的是（　�。�
A．在K值時，種群的出生率為零
B．在K值時，種群的死亡率為零
C．K值表示該湖泊所能容納草魚的最多個體數
D．該圖表示理想條件下的種群增長曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．已知人的紅綠色盲是由位于X染色體上的隱性基因（b）控制的．下列婚配組合中，所生子女表現型均正常的是（　�。�
A．XBXB×XbYB．XBXb×XBYC．XbXb×XBYD．XBXb×XbY

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．麥芽糖酶溶液加入雙縮脲試劑后振蕩，溶液呈現的顏色是（　�。�
A．紅黃色B．紫色C．橙黃色D．藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是細胞與內環(huán)境進行物質交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動的方向．下列說法正確的是（　�。�
A．②的液體是組織液
B．毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是②④⑤
C．③④中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換
D．若②為肝臟細胞，則①處的氧氣濃度高于⑤處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．將離體的植物細胞用不同濃度的生長素處理，測得某一濃度的生長素處理時細胞內DNA、RNA、蛋白質含量比值的變化如圖．下列相關敘述不正確的是（　�。�
A．細胞生長過程中蛋白質含量增加
B．生長素可以促進相關基因的表達
C．不同濃度的生長素對應的實驗結果一定不同
D．該實驗可以探究促進細胞生長的生長素適宜濃度

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