關(guān)于酶的敘述,錯誤的是

A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017年度江西省高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是還原氫隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移過程,下面對其分析錯誤的是

A.經(jīng)①產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)移到葡萄糖的過程中,首先[H]傳遞給三碳化合物,并將其還原

B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與

C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

D.長在向陽坡上的小麥比背陽坡了的小麥①過程程度大

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某五十肽中有丙氨酸(R基為—CH3)2個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述,錯誤的是

A. 肽鍵數(shù)目減少4個 B. 氨基和羧基分別增加4個

C. 氫原子數(shù)目增加8個 D. 氧原子數(shù)目增加2個

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的是

A.白細(xì)胞吞噬綠膿桿菌

B.效應(yīng)T細(xì)胞識別靶細(xì)胞并緊密接觸

C.小腸細(xì)胞分泌消化酶

D.精卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省貴陽市高三上學(xué)期周五統(tǒng)練2生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液中,一定時間后得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞,則關(guān)于這一實驗結(jié)果,下列說法正確的是

A. 實驗前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度

B. 乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C. 實驗中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴(kuò)散

D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省蘭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng),幾乎都是由酶催化的,請回答有關(guān)問題:

(1)甲、乙兩種酶用同一種RNA酶處理,酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示,則初步推測乙酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA,甲酶的化學(xué)本質(zhì)為________。要鑒定甲酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液與________試劑混合。該圖可以體現(xiàn)酶的哪一種特性?________

(2)若要提高衣物上油漬的去除效果,洗衣粉中可添加________酶;使用加酶洗衣粉時,水溫過低或過高時洗滌效果不好的原因分別是 。

(3)若測定某種酶在不同溫度下的活性(無關(guān)變量均適宜且相同),反應(yīng)液中應(yīng)加入________以維持其酸堿度穩(wěn)定,酶促反應(yīng)的速率可用 來表示。

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省蘭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)元素和化合物說法正確的是

A. 磷是磷脂、ATP及核糖的組成元素

B. 氨基酸、脂肪酸、核苷酸都含有氮元素

C. 性激素、胰島素、生長激素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

D. 葡萄糖可以存在于葉綠體,但不存在于線粒體中

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科目:高中生物 來源:2016-2017遼寧沈陽東北育才高一上第一次階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆植株的細(xì)胞中,A.C.T.U四種堿基參與合成的核苷酸種類有( )

A、3種 B、4種 C、6種 D、8種

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是

A.葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢

B.實驗2~4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的

C.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降

D.實驗2~4天,光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的

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同步練習(xí)冊答案