【題目】科研人員探究高溫和高濃度CO2對(duì)黃瓜光合作用的影響,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。

請(qǐng)回答:

1)乙組葉綠素含量隨時(shí)間推移而_____________,引起____________速率下降,供給暗反應(yīng)的____________(物質(zhì))不足,凈光合速率下降,導(dǎo)致乙組黃瓜的產(chǎn)量較低。

2)丙組的凈光合速率比乙組的高,其原因是:①葉綠素含量增加,增強(qiáng)了對(duì)光能的吸收、轉(zhuǎn)化和利用能力;②_______。

3)研究表明,適當(dāng)增強(qiáng)CO2濃度可在高溫季節(jié)提高溫室黃瓜的產(chǎn)量。下列哪些措施能提高溫室中CO2濃度?____________。

A.及時(shí)除草除蟲(chóng)

B.施放干冰

C.將沼氣燃燒后的氣體通入溫室大棚

D.增大晝夜溫差

E.合理使用農(nóng)家肥

F.增強(qiáng)光照強(qiáng)度、延長(zhǎng)光照時(shí)間

【答案】下降/減少 光反應(yīng) [H]ATP CO2濃度更高,為暗反應(yīng)提供了更多的原料(底物反應(yīng)物),提高了暗反應(yīng)速率 BCE

【解析】

分析第一個(gè)圖,對(duì)照組隨著時(shí)間的推移葉綠素的含量基本不變,乙組隨著時(shí)間的推移葉綠素含量逐漸減少,丙組隨著時(shí)間的推移葉綠素的含量逐漸增加;分析第二個(gè)圖,丙組的凈光合速率>對(duì)照組>乙組,說(shuō)明葉綠素含量、溫度、CO2濃度會(huì)影響植物的凈光合速率。

1)分析圖像可知,隨著時(shí)間的推移,乙組葉綠素的含量下降,引起光反應(yīng)速率下降,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]ATP減少,供給暗反應(yīng)的[H]ATP不足,凈光合速率下降,導(dǎo)致乙組黃瓜的產(chǎn)量較低。

2)丙組的葉綠素含量和CO2濃度比乙組高,葉綠素含量增加,增強(qiáng)了對(duì)光能的吸收、轉(zhuǎn)化和利用能力;CO2濃度更高,為暗反應(yīng)提供了更多的原料(底物反應(yīng)物),提高了暗反應(yīng)速率,所以丙組的凈光合速率比乙組高。

3)提高溫室中CO2濃度的措施有施放干冰、將沼氣燃燒后的氣體通入溫室大棚、合理使用農(nóng)家肥;及時(shí)除草除蟲(chóng)與增大CO2濃度無(wú)關(guān),增大晝夜溫差與溫度有關(guān),增強(qiáng)光照強(qiáng)度、延長(zhǎng)光照時(shí)間與光照強(qiáng)度有關(guān),故選BCE

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脂多糖(LPS)是革蘭氏陰性菌細(xì)胞壁的主要成分之一。高脂肪/低纖維的飲食促進(jìn)腸道內(nèi)革蘭氏陰性菌過(guò)度生長(zhǎng),造成血漿中脂多糖(LPS)含量升高。脂多糖(LPS)可引起炎癥反應(yīng)及胰島B細(xì)胞的功能變化,如圖所示。

1圖中A化學(xué)成分是___________。

2結(jié)合圖分析,從功能看LPS-LBP復(fù)合物最可能是___________。

A.抗原B.抗體C.神經(jīng)遞質(zhì)D.激素

3巨噬細(xì)胞在炎癥反應(yīng)啟動(dòng)中起關(guān)鍵作用。結(jié)合圖,以下分析合理的是___________

A.LPS-LBP復(fù)合物可促進(jìn)巨噬細(xì)胞中特定的基因表達(dá)

B.LPS引發(fā)的炎癥反應(yīng)與細(xì)胞因子有關(guān)

C.若使結(jié)構(gòu)A失去功能,可以終止胰島B細(xì)胞的炎癥反應(yīng)

D.提高血漿中的LBP,可以減弱LPS對(duì)胰島B細(xì)胞的作用

“器官芯片”是一種體外三維(3D)細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),在細(xì)胞操作和分析上具有優(yōu)勢(shì)。我國(guó)科學(xué)家為研究利拉魯肽(Li)治療糖尿病的機(jī)理,利用模式動(dòng)物小鼠設(shè)計(jì)搭建了脂肪3D器官芯片、胰島3D器官芯片和如圖所示的脂肪-胰島聯(lián)合芯片,通過(guò)添加LPS和利拉魯肽(Li)分別模擬體內(nèi)發(fā)生的炎癥反應(yīng)及利拉魯肽(Li)的作用,測(cè)定培養(yǎng)基中炎癥因子和胰島素含量,結(jié)果如圖。

注:“*”表示兩組間存在顯著差異(p<005),“ns”表示無(wú)顯著差異(p>005

4與植物、微生物細(xì)胞比較,3D器官芯片中培養(yǎng)的細(xì)胞對(duì)環(huán)境條件的要求___________(較高/較低/相似)。

5據(jù)圖信息和已有知識(shí),描述LPS對(duì)3種器官芯片中炎癥反應(yīng)的作用和利拉魯肽(Li)對(duì)該作用影響的差異,并由此分析利拉魯肽(Li)治療糖尿病的可能機(jī)制:______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________

2)某生物興趣小組參照如圖開(kāi)展萘乙酸(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度的探究實(shí)驗(yàn),按照下表設(shè)計(jì)濃度梯度。

組別

濃度(mol/L

10-12

10-9

10-7

為了進(jìn)一步精確地測(cè)定最適濃度,應(yīng)當(dāng)采取的改進(jìn)措施是____________。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用萘乙酸溶液浸泡植物插條生根時(shí),除了考慮最適濃度外,還應(yīng)考慮的因素有____________ (答出2點(diǎn)即可)。

3)水平放置的根,具有向地性生長(zhǎng)的現(xiàn)象,有人發(fā)現(xiàn)在植物根向地性彎曲部位除了生長(zhǎng)素的分布不同外,在近地側(cè)同時(shí)也集中了大部分的乙烯。由此可知:植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是由____________的結(jié)果。

4)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中達(dá)爾文在研究生長(zhǎng)素時(shí)將帶有尖端的金絲雀虉草的胚芽鞘(A)和除去尖端的金絲雀虉草的胚芽鞘(B)置于單側(cè)光下,結(jié)果A彎向光源生長(zhǎng),B不生長(zhǎng)也不夸曲。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____________。植物的向光性對(duì)植物葉片生長(zhǎng)的意義是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在l℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是( 。

A.比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C.40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1952年,赫爾希和蔡斯用35S32P標(biāo)記的T2噬菌體分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過(guò)保溫、攪拌、離心后,檢測(cè)并計(jì)算不同攪拌時(shí)長(zhǎng)下,上清液放射性強(qiáng)度與初始強(qiáng)度的比值及被侵染細(xì)菌的存活率,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

A.被侵染細(xì)菌的存活率接近100%,表明細(xì)菌絕大部分未被裂解

B.上清液的32P放射性強(qiáng)度約為初始值的30%,是由于操作過(guò)程中攪拌不充分造成的

C.上清液的35S放射性強(qiáng)度約為初始值的80%,說(shuō)明噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA未分離

D.圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

1)篩選酵母菌R時(shí),需要用到________(功能)培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,則通常含有的凝固劑是___________。

2)提取的胡蘿卜素可通過(guò)___________法進(jìn)行鑒定。

3)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),溫度一般控制在___________。采用___________法接種時(shí)需先灼燒接種環(huán)。

4)果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等;分離血紅蛋白溶液時(shí),離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溫室中氧氣濃度的變化情況如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.水稻種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡,促進(jìn)種子的新陳代謝

B.種子萌發(fā)時(shí),種子堆中的溫度會(huì)升高

C.水稻種子在第10天開(kāi)始進(jìn)行光合作用

D.種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是CO2濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,據(jù)圖分析不正確的是

A. 在②步中使用水氣蒸餾更簡(jiǎn)便易行

B. 在操作時(shí)可向蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片防止暴沸

C. 提取精油時(shí),向混合物中加入NaCl更利于油水分層

D. 加入無(wú)水Na2SO4,再用過(guò)濾法可除去分離的油層中的水分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方法。甲表示產(chǎn)生信息分子X(jué)的細(xì)胞,乙是X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是( )

A. 甲是感受器細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞, X使乙發(fā)生膜電位的變化

B. 甲是下丘腦細(xì)胞,乙是垂體細(xì)胞, X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素

C. 甲是胰島A細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞, X促進(jìn)乙中儲(chǔ)能物質(zhì)水解

D. 甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞, X加快乙的新陳代謝

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同步練習(xí)冊(cè)答案