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下列減數分裂過程按時間順序排列，正確的是（　　）
A、復制--聯(lián)會--四分體
B、復制--四分體--聯(lián)會
C、聯(lián)會--四分體--復制
D、聯(lián)會--復制--四分體
考點：細胞的減數分裂
專題：
分析：減數分裂過程：
（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制．
（2）減數第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂．
（3）減數第二次分裂過程（類似于有絲分裂）．
解答： 解：（1）復制發(fā)生在減數第一次分裂間期；
（2）聯(lián)會是指同源染色體兩兩配對，聯(lián)會的結果是形成四分體，這發(fā)生在減數第一次分裂前期．
因此，按時間順序排列，正確的是復制-聯(lián)會-四分體．
故選：A．
點評：本題知識點簡單，考查細胞的減數分裂，要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點，能準確判斷復制、聯(lián)會、四分體出現的時期，進而選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個體分別遷移到了兩個其他的小島上．如圖表示野兔原種進化的過程，相關說法不正確的是（　�。�
A、新物種1與新物種2基因庫不同
B、由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式，即經地理隔離而達到生殖隔離
C、圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇，Z僅表示自然選擇過程
D、在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一個活細胞的細胞膜表面蛋白質用紅色熒光標記，再在細胞膜表面上局部位置用漂白劑漂白形成斑塊（不影響細胞活性），經過一段時間培養(yǎng)后，在顯微鏡下觀察到的結果是（　�。�
A、漂白斑的位置和面積不變
B、漂白斑的面積不變，但位置有移動
C、漂白斑的位置不變，但面積增大
D、細胞表面的熒光基本均勻分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一些細胞間的聯(lián)系，a、b為置于神經細胞B和神經細胞D膜外的電流計的兩個微型電極，下列有關敘述中正確的是（　�。�
A、該圖表示了興奮的傳導途徑是：細胞E→神經細胞D→神經細胞C→神經細胞B→皮膚細胞A
B、若從a處切斷神經纖維，刺激b處，效應器也能產生反應，屬于反射
C、相同體積的神經細胞D和細胞E，前者的細胞膜面積和高爾基體的量通常大于后者
D、給皮膚細胞A一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向相同的偏轉

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物質，A、B、C、E代表不同的大分子物質，下列分析不正確的是（　�。�
A、在動物細胞內與A作用最相近的物質是糖原
B、物質d的化學本質是固醇
C、e和c的區(qū)別是空間結構不同
D、在人體細胞中物質e共有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

“哥本哈根氣候變化大會”再次引起人們對溫室氣體排放的關注，大會所倡導的低碳生活獲得普遍認同．如圖表示碳循環(huán)的部分過程，下列有關敘述正確的是（　　）
A、不能通過增強③減少大氣中CO2
B、生物群落內部進行碳循環(huán)的形式是CO2
C、參與②過程的生物只包括生產者、消費者
D、開發(fā)水能、核能等新能源，可減少人類對①過程的依賴

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科目：高中生物 來源： 題型：

一種新型的布尼亞病毒主要由蜱蟲傳播．當帶毒的蜱蟲叮咬人體時引起人體患�。铝信c該病毒有關的說法正確的是（　�。�
A、新型布尼亞病毒體內含有2種核酸，5種堿基
B、該病毒可能裝配有蜱蟲細胞的某些成分
C、由于新型布尼亞病毒可通過基因突變和染色體變異等方式產生變異，因此疫苗的研制必須具有針對性
D、該病毒寄生在蜱蟲細胞內，可借助光學顯微鏡進行觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動．如圖為該反射弧的模式圖．A、B為神經纖維上的實驗位點，C為突觸間隙．下列實驗結果中，哪兩組能夠證明這種藥物“在神經系統(tǒng)中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（　　）
A、將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮
B、將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮
C、將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮
D、將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞核是由核膜、染色質、核仁、核孔等組成，下列有關敘述中，不正確的是（　�。�
A、核膜是雙層膜，把核內物質與細胞質分開
B、染色質主要由DNA和蛋白質組成
C、核孔實現細胞間的信息交流
D、核仁與某種RNA的合成有關

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