8．現(xiàn)有100個(gè)氨基酸，共含有126個(gè)羧基和118個(gè)氨基，這些氨基酸縮合成8條多肽鏈時(shí)共含有-NH2個(gè)數(shù)是（　�。�
A．8B．100C．26D．34

分析 脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水．脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基；
（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18．

解答 解：100個(gè)氨基酸，共有氨基118個(gè)，說(shuō)明R基中共有氨基數(shù)為118-100=18個(gè)；每條肽鏈的一端是氨基，另一端是羧基，因此這8條肽鏈中，共含有氨基18+8=26個(gè)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)同時(shí)，掌握其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；識(shí)記氨基酸脫水縮合過(guò)程，掌握其中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．
（1）鑒定成熟蘋果肉中存在還原糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成磚紅色沉淀．
（2）鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成桔黃的染液是蘇丹Ⅲ染液．
（3）鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時(shí)，向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻，再向樣液加入雙縮脲試劑B搖勻．其中雙縮脲試劑B的量只有4滴，而不能過(guò)量，為什么？過(guò)量的雙縮脲試劑B會(huì)與試劑A反應(yīng)，使溶液呈藍(lán)色，而掩蓋生成的紫色
（4）本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：
①斐林試劑極不穩(wěn)定，其甲液和乙液需分別配置、儲(chǔ)存，使用時(shí)再臨時(shí)混合均勻用于實(shí)驗(yàn)．
②雙縮脲試劑的使用，應(yīng)先加試劑0.1g/mlNaOH，造成堿性環(huán)境，再加試劑0.01g/mlGuSO4．
③在還原糖的鑒定中，對(duì)試管中溶液加熱時(shí)，試管底部不要觸及燒杯底部，試管口不要朝向?qū)嶒?yàn)者，以免溶液沸騰時(shí)沖出試管造成燙傷．
④蛋白質(zhì)的鑒定樣品濃度不能太大，以免實(shí)驗(yàn)后黏住試管壁，洗不凈．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．艾滋病病因是HIV攻擊人的T細(xì)胞，最終使人體免疫能力幾乎全部喪失
B．免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中具有重要作用
C．人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的
D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機(jī)能不足造成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．若甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系，敘述正確的是（　�。�
A．人體對(duì)寒冷刺激作出的反應(yīng)只與圖甲有關(guān)
B．細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b，并參與細(xì)胞代謝
C．細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過(guò)電信號(hào)傳遞給細(xì)胞d
D．如果細(xì)胞c是傳出神經(jīng)元，則細(xì)胞b可以表示為某些腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞壁的成分是（　�。�
A．纖維素、脂肪B．淀粉、果膠C．纖維素、果膠D．核糖、淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)生物膜化學(xué)組成的表述最全面的是（　�。�
A．蛋白質(zhì) 糖類  脂肪B．糖蛋白   類脂
C．蛋白質(zhì)  糖類 脂質(zhì)D．糖蛋白  脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）激素A的名稱是促甲狀腺激素釋放激素，激素B的名稱是促甲狀腺激素．
（2）外界寒冷時(shí)，人血液中激素C含量將會(huì)增加
（3）如果激素C的合成量過(guò)多時(shí)，激素A和B含量的變化趨勢(shì)是下降．這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了舉世矚目的成就．但是我國(guó)的農(nóng)業(yè)也面臨著許多問(wèn)題，如生物多樣性的破壞和環(huán)境污染等．某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析，并繪出了如圖所示的食物網(wǎng)．

請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有5條食物鏈．
（2）該食物網(wǎng)中蛇占有3個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)，分別是第三、第四、第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)，青蛙和蜘蛛的關(guān)系屬于捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（3）研究小組的同學(xué)如果想對(duì)鼠這種活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物進(jìn)行種群密度調(diào)查，常采用標(biāo)志重捕法．
（4）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中缺少的成分是非生物的物質(zhì)和能量和分解者．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．基因R、S、N、O在果蠅所有體細(xì)胞中都表達(dá)
B．R、S、N、O互為非等位基因
C．果蠅的每個(gè)基因都是由成百上千個(gè)核糖核苷酸組成的
D．基因R、S、N、O中$\frac{A+T}{G+C}$的比值一般相同

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