下列敘述中不正確的是（　�。�
A、細胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜
B、水分子進出細胞，取決于細胞內(nèi)外液體的濃度差
C、小分子物質(zhì)都能通過細胞膜，大分子物質(zhì)則不能
D、當外界溶液濃度過高時，成熟的植物細胞會在該溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：細胞膜可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細胞膜是一種選擇透過性膜．
當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．
當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復原．
解答： 解：A、細胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜，所以這兩層膜及其之間的細胞質(zhì)構成的原生質(zhì)層也具有選擇透過性，A正確；
B、水分子進出細胞的方式是自由擴散，所以其進出細胞取決于細胞內(nèi)外液體的濃度差，B正確；
C、選擇透過性膜是指細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，C錯誤；
D、當外界溶液濃度過高時，成熟的植物細胞會在該溶液中失水，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離開來，從而發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確．
故選：C．
點評：本題考查生物膜的結構特性及物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某種雌雄異株的植物體細胞中有20對同源染色體，若將其進行花藥離體培養(yǎng)，把獲得的幼苗用秋水仙素處理，所得植株的染色體組成狀況可能是（　�。�
A、38+YY
B、38+XX
C、18+XX
D、18+YY

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
B、中心法則概括了生物遺傳信息的傳遞途徑
C、基因決定性狀，基因與性狀一一對應
D、基因通過控制酶的合成控制生物體所有性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙、丙三圖都表示細胞呼吸強度與氧氣濃度的關系（呼吸底物為葡萄糖）．據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲所示細胞的呼吸方式最可能是
 
，如果呼吸強度不能用CO2的釋放量表示，原因是
 
，對于人體來說，
 
細胞的呼吸方式與此相類似．
（2）圖乙中B點的CO2量來自
 
，當O2濃度達到M點以后，CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是
 
．
（3）圖丙中YZ：ZX為4：1，則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的
 
，圖中有氧呼吸強度達到最大和無氧呼吸強度降為0的起點，其氧氣濃度分別是
 
、
 
．
（4）丙圖中細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低的點對應的氧氣濃度是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對人體細胞內(nèi)ATP的描述，正確的是（　　）
A、含有三個高能磷酸鍵
B、ATP主要在線粒體中生成
C、細胞內(nèi)貯存有大量的ATP
D、ATP轉變成ADP是不可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：

群落不斷發(fā)展變化，按照一定的規(guī)律進行著演替．下列關于演替的敘述，正確的是（　　）
A、初（原）生演替歷程短．速度慢
B、在正常情況下，群落演替的最終結果使生物多樣性降低
C、在演替早期，群落中的優(yōu)勢種群的基因頻率發(fā)生顯著變化
D、在森林遭受火災后的地段上重新形成森林，是次生演替的一個例子

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科目：高中生物 來源： 題型：

礦工中有一種常見的職業(yè)病--“硅肺”，其發(fā)病原因是肺部吸入硅塵后，吞噬細胞會吞噬硅塵，卻不能產(chǎn)生分解硅塵的酶．硅塵進入人體肺細胞后會破壞細胞的生物膜系統(tǒng)，導致細胞通透性改變，使肺部細胞死亡，進而損害肺的功能．下列有關“硅肺”的敘述中，正確的是（　�。�
A、吞噬細胞對硅塵的吞噬，是人體的第一道免疫防線
B、“硅肺”的肺細胞死亡是基因突變的結果
C、硅塵可能破壞細胞內(nèi)的溶酶體膜，致使其內(nèi)的水解酶釋放
D、硅塵進入人體后，將全部被人體第一、二道免疫防線阻擋

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科目：高中生物 來源： 題型：

低倍鏡下看到一個細胞偏向視野的右上方，下列那種做法可以把該細胞移到視野中央（　�。�
A、向左上方移動載玻片
B、向右上方移動載玻片
C、向左下方移動載玻片
D、向右下方移動載玻片

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)“檢測生物組織中糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的實驗”，回答下列問題：
（1）細胞中的還原性糖與
 
試劑發(fā)生作用，在加熱條件下將產(chǎn)生
 
；
（2）檢測花生子葉中是否存在脂肪，所用的試劑是
 
，呈現(xiàn)出
 
色；
（3）蛋白質(zhì)與
 
試劑發(fā)生作用，可產(chǎn)生
 
反應；
（4）淀粉則可用
 
進行檢測，呈現(xiàn)出
 
色．

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