16．如圖簡要概括了在真核細胞內基因指導蛋白質合成過程中相關物質間的關系．據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（　�。�
A．①表示基因，主要位于染色體上
B．②過程中堿基配對方式與③過程中有所不同
C．③表示翻譯，該過程離不開④
D．③過程中，mRNA與核糖體結合，并在核糖體上移動來完成該過程

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①為基因，是有遺傳效應的DNA片段；②表示轉錄過程，形成RNA，包括mRNA、tRNA、rRNA；③表示以mRNA為模板翻譯形成蛋白質的過程；④表示tRNA識別mRNA上密碼子，并運載相應氨基酸的過程．

解答 解：A、真核細胞中，基因主要分布在細胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也含有少量基因，因此基因主要位于染色體上，A正確；
B、②表示轉錄過程，該過程中堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、C-G；③表示翻譯過程，該過程中堿基配對方式為A-U、U-A、C-G、C-G，B正確；
C、③表示翻譯過程，該過程中的氨基酸需要④tRNA運輸，C正確；
D、③過程中，mRNA與核糖體結合，核糖體在mRNA上移動來完成翻譯過程，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結合真核細胞中基因指導蛋白質合成過程中相關物質間的關系圖，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物，能準確判斷圖中各數(shù)字的含義，再結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為兩種不同細胞的亞顯微結構模式圖，識圖后回答：（[]中填序號，橫線上填名稱）

（1）甲圖所示為原核細胞，理由是無成形的細胞核．
（2）細胞核是遺傳物質儲存和復制的主要場所，它是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心．
（3）甲乙兩圖所示的細胞結構中共有的細胞器是核糖體（名稱）．
（4）細胞進行生命活動所需的能量主要是由[][11]線粒體供給，該結構是進行有氧呼吸的主要場所．
（5）如果該細胞是低等藻類植物細胞，則圖中還應該有中心體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．果蠅常用作遺傳學實驗材料，摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼（用W或w表示）雄果蠅，設計了雜交實驗a，再利用其后代設計了雜交實驗b和c，實驗過程如下：
（1）摩爾根對b雜交實驗結果的假說為控制白眼的基因在X染色體上，Y染色體不含它的等位基因．摩爾根為驗證其假說，設計了c測交實驗，請寫出該實驗的遺傳圖解．
（2）己知果蠅的某種隱性性狀由基因控制，該對相對性狀可直接用肉眼觀察到，但不知控制該隱性性狀的基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上．若利用群體中的果蠅，設計一個簡便的實驗進行鑒別，實驗設計的主要思路是：
①找出該群果蠅中具有該隱性性狀的雌果蠅與顯性雄果蠅進行雜交進行雜交；
②統(tǒng)計子代具有該隱性性狀果蠅的性別比例或雌雄數(shù)量來確定基因的位置，確定基因的位置．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關植物生命活動的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞核含有DNA，可完成基因的復制和表達
B．葉綠體合成的ATP，可為主動運輸提供能量
C．線粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解
D．缺鎂時葉片發(fā)黃，與正常葉片相比吸收紅光和藍紫光差異顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．紫花和白花受兩對獨立遺傳的基因控制．某紫花植株自交，子代中紫花植株：白花植株=9：7，下列敘述正確的是（　�。�
A．子代紫花植株中有$\frac{4}{9}$的個體自交會出現(xiàn)性狀分離
B．子代白花植株中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{3}{16}$
C．子代紫花植株的基因型有5種
D．親代紫花植株測交后代中紫花：白花=1：3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于生物進化的敘述正確的是（　�。�
A．捕食者的存在不利于增加物種多樣性
B．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的
C．發(fā)生在生物體內的基因突變，不可能使種群的基因頻率發(fā)生變化
D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為原核細胞中轉錄、翻譯的示意圖．據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是（　�。�
A．圖中表示4條多肽鏈正在合成
B．轉錄尚未結束，翻譯即已開始
C．多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D．一個基因在短時間內不可表達出多條多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1，m2代表不同形式的能量；圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖丙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時間的變化曲線，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)各組分通過能量流動和物質循環(huán)緊密聯(lián)系，形成統(tǒng)一整體；同時，通過信息傳遞調節(jié)生物種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（2）圖甲中能量m2主要來自呼吸作用，圖乙中貓頭鷹和食蟲鳥屬于圖甲中的Ⅲ．
（3）y表示一個外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響，y越大，說明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越弱；x越大，說明該生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性越弱．
（4）若草同化的能量不變，由于某種原因導致貓頭鷹的食物來源中兔與食蟲鳥的比例由1：1變?yōu)?：1，則貓頭鷹獲得的能量是原來的1.38倍．（能量傳遞效率按10%計算）（小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測試（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的敘述中，錯誤的是

A．在森林中，當害蟲增加時食蟲鳥也會增多，這樣害蟲種群的增長就受到抑制，這屬于生物群落內的負反饋調節(jié)

B．負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎

C．某營養(yǎng)級生物種類增加時，一定能增大生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力

D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力不是無限的，當外界干擾強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力會迅速喪失

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