Question

5．如圖為植物組織培養(yǎng)過程的簡單示意，則下列敘述不正確的是（　　）
①$\stackrel{脫分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④

• A． 植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的生物學(xué)原理為細(xì)胞的全能性
• B． 在組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)細(xì)胞可受培養(yǎng)條件等影響產(chǎn)生基因突變
• C． 將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時，再植上人造種皮即可獲得人工種子
• D． 不能用導(dǎo)管細(xì)胞作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)

Answer 1

分析 1、植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株．
2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．
3、分析題圖：圖中①是外植體，②是愈傷組織，③胚狀體，④新植體．

解答 解：A、植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的生物學(xué)原理為細(xì)胞的全能性，A正確；
B、在組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)細(xì)胞可受培養(yǎng)條件等影響產(chǎn)生基因突變，B正確；
C、將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成③胚狀體時，再植上人造種皮即可獲得人工種子，C錯誤；
D、導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞，因此不能用導(dǎo)管細(xì)胞作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、原理及條件，掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．