以甲苯為原料可以合成某種食用香料(有機物G)和某種治療肺結核藥物的有效成分(有機物PAS-Na)的路線如下:


回答下列問題:
(1)由B生成C的反應類型是
 

(2)肉桂酸中含氧官能團的名稱是
 

(3)寫出由A生成B的化學方程式:
 

(4)質譜圖顯示試劑b的相對分子質量為58,分子中不含甲基,且為鏈狀結構,寫出肉桂酸與試劑b生成G的化學方程式:
 

(5)當試劑d過量時,可以選用的試劑d是
 
(填字母序號).
a.NaOH            b.Na2CO3          c.NaHCO3
(6)寫出C與NaOH反應的化學方程式:
 

(7)在肉桂酸分子中碳碳雙鍵催化加氫后得到化合物X(分子式為C9H10O2),X有多種同分異構體,符合下列條件的有
 
種.
a.苯環(huán)上有兩個取代基;      b.能發(fā)生銀鏡反應;     c.與Na作用有H2產生.
考點:有機物的合成
專題:
分析:由反應的流程可看出:F生成肉桂酸發(fā)生信息①的反應,所以可推知在MnO2/H2SO4條件下氧化為F,和H3COOOCCH3反應得,根據(jù)和G的分子式可知,和試劑b反應生成G,質譜圖顯示試劑b的相對分子質量為58,分子中不含甲基,且為鏈狀結構,則可判斷b為丙烯醇,和丙烯醇酯化得G為,和濃硝酸發(fā)生硝化反應生成A,根據(jù)PAS-Na的結構簡式可推斷A為和Br2鹵化在甲基鄰位引入Br得B為,B被酸性高錳酸鉀氧化成C為,則試劑c為酸性高錳酸鉀溶液,將甲基氧化為羧基得C,C堿性條件下水解后,再酸化得D為,D中硝基被還原為氨基得E為,E和碳酸氫鈉反應得PAS-Na,據(jù)此分析解答.
解答: 解:由反應的流程可看出:F生成肉桂酸發(fā)生信息①的反應,所以可推知在MnO2/H2SO4條件下氧化為F和H3COOOCCH3反應得,根據(jù)和G的分子式可知,和試劑b反應生成G,質譜圖顯示試劑b的相對分子質量為58,分子中不含甲基,且為鏈狀結構,則可判斷b為丙烯醇,和丙烯醇酯化得G為和濃硝酸發(fā)生硝化反應生成A,根據(jù)PAS-Na的結構簡式可推斷A為和Br2鹵化在甲基鄰位引入Br得B為,B被酸性高錳酸鉀氧化成C為,則試劑c為酸性高錳酸鉀溶液,將甲基氧化為羧基得C,C堿性條件下水解后,再酸化得D為,D中硝基被還原為氨基得E為,E和碳酸氫鈉反應得PAS-Na,
(1)根據(jù)上面的分析可知,由B生成C的反應類型是氧化反應,
故答案為:氧化反應;
(2)根據(jù)肉桂酸的結構簡式可知,其中含氧官能團的名稱是羧基,
故答案為:羧基;
(3)由A生成B的化學方程式為,
故答案為:
(4)G為,b為丙烯醇,肉桂酸與試劑b生成G的化學方程式為,
故答案為:;
(5)試劑d可以將羧基轉化為其鈉鹽,而不能和酚羥基反應,一定是NaHCO3,
故選:c;
(6)根據(jù)以上分析,C為,C中含有羧基和溴原子,所以和氫氧化鈉溶液水解、中和的方程式為:,
故答案為:
(7)X的分子式為C9H10O2,X的同分異構體,符合下列條件a.苯環(huán)上有兩個取代基;b.能發(fā)生銀鏡反應,說明有醛基;c.與Na作用有H2產生,說明有-OH結構,符合條件的X的異構體可以是苯環(huán)上連有-OH、-CH2CH2CHO或-OH、-CH(CH3)CHO或-CH3、-CH(OH)CHO或-CHO、-CH2CH2OH或-CH2CHO、-CH2OH或-CHO、-CH(CH3)OH,每種都有鄰間對三種結構,所以共有18種,
故答案為:18;
點評:本題考查有機物合成及結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,注意合成流程中官能團及結構的變化,側重分析能力及知識遷移能力的考查,(7)中同分異構體的判斷是解答的難點,題目難度中等.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

為了制備重要的有機原料--氯乙烷(CH3-CH2Cl),下面是兩位同學設計的方案.
甲同學:選乙烷和適量氯氣在光照條件下制備,原理是:CH3-CH3+Cl2
光照
CH3-CH2Cl+HCl
乙同學:選乙烯和適量氯化氫在一定條件下制備,原理是:CH2═CH2+HCl
一定條件
CH3-CH2Cl
你認為上述兩位同學的方案中,合理的是
 
,簡述你的理由:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

【化學--有機化學基礎】
某芳香烴X(相對分子質量為92)是一種重要的有機化工原料,以它為初始原料設計如下轉化關系圖(部分產物、合成路線、反應條件略去).其中A是一氯代物,H是一種功能高分子,鏈節(jié)組成為(C7H5NO).

已知:NO2
Fe/HC1
NH2(苯胺,易被氧化)
(1)阿司匹林分子中所含官能團為
 
,反應①的類型是
 

(2)反應②③兩步能否互換
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

(3)反應④的化學方程式是
 

(4)反應⑤的化學方程式是
 

(5)有多種同分異構體,寫出同分異構體中所有含有1個醛基和2個羥基的芳香族化合物的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)下面的反應路線及所給信息填空.

(1)C的結構簡式
 

(2)在①~⑥的各步反應中,屬于取代反應的有
 
,屬于加成反應的有
 
(寫序號)
(3)反應⑥的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

以淀粉和必要的無機試劑為原料制取   
的過程是:淀粉
葡萄糖
乙醇
乙烯
二溴乙烷
乙二醇
乙二酸

(1)指出反應類型:③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 
;  ⑦
 

(2)寫出化學方程式:
 ①
 
;②
 
;③
 
;⑤
 
;⑦
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

慢心率是一種治療心律失常的藥物,它的合成路線如圖:
(1)B→C的反應類型為
 

(2)C分子中的官能團名稱為
 

(3)寫出A與濃溴水反應的化學方程式
 

(4)C的同系物E,比C的相對分子質量小14,E的同分異構體中能同時滿足如下條件:
①苯環(huán)上有三個取代基
②分子中含有兩個-CH3
③既能發(fā)生水解反應又能發(fā)生銀鏡反應,共有
 
種,寫出其中一種核磁共振圖5個峰,且峰面積之比為1:2:2:6:1的同分異構體與NaOH溶液反應的化學方程式為
 

(5)已知乙烯在催化劑作用下與氧氣反應可以生成環(huán)氧乙烷,下面為制備的合成路線流程圖.
①結合題中信息:無機試劑任用.
②合成路線流程圖中,在
()
填反應條件,在[]填反應物的結構簡式:

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科目:高中化學 來源: 題型:

用毛筆蘸取少量30%FeCl3溶液在銅片上畫一個“Cu”字,放置片刻,用少量水將銅片上的溶液沖到小燒杯中,下列說法正確的是(  )
A、銅片上有凹陷的“Cu”字
B、銅片無任何變化
C、發(fā)生了反應:Fe3++Cu=Cu2++Fe2+
D、燒杯中的溶液呈棕黃色

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科目:高中化學 來源: 題型:

m g的銅投入100ml 某濃度HNO3中,銅完全溶解,共收集到672ml NO、NO2混合氣體(標準狀況).將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入標準狀況下的O2448ml,恰好使氣體完全溶于水中.向反應后的溶液中滴入100ml 8mol/L NaOH溶液時沉淀達到最大.則有關說法正確的是(  )
A、m的值為2.56
B、反應之前硝酸溶液的濃度為8 mol/L
C、NO與NO2混合氣中NO與NO2的體積之比為1:5
D、沉淀的最大質量為(m+0.8×17)g

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗中,實驗①和實驗②反應原理(或類型)相同的是( 。
選項實驗①實驗②
A乙烯使溴水褪色乙醛使溴水褪色
BSO2使酸性KMnO4溶液褪色SO2使品紅溶液褪色
C將鐵屑、苯和液溴混合制溴苯甲苯和濃硝酸濃硫酸混合制TNT
D蛋白質溶液中滴入(NH42SO4溶液產生沉淀蛋白質溶液中滴入CuSO4溶液產生沉淀
A、AB、BC、CD、D

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