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分離NaCl和NH4Cl的最佳方法是( 。
A、利用溶解度不同,采用結晶法
B、加入燒堿
C、直接加熱法
D、加入AgNO3溶液
考點:物質的分離、提純的基本方法選擇與應用,物質的分離、提純和除雜
專題:化學實驗基本操作
分析:NH4Cl加熱分解,且HCl與氨氣易化合生成NH4Cl,而NaCl不能,以此來解答.
解答: 解:A、B可分離,但方法較復雜,D不能除雜,只有選項C直接加熱法可分離,加熱時,NH4Cl分解生成氣體,然后在冷處又化合生成氯化銨,而NaCl不能,二者分離,
故選C.
點評:本題考查混合物分離、提純方法的選擇,為高頻考點,把握物質的性質及性質的差異為解答的關鍵,注意分離混合物應保存物質原有的性質,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列化學方程式,并注明反應類型
(1)2-丁烯在一定條件下反應生成高分子化合物
 
,反應類型
 

(2)甲苯與濃硝酸、濃硫酸混合物混合加熱到100℃
 
,反應類型
 

(3)乙醇和濃硫酸共熱到170℃
 
,反應類型
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

瓦斯是礦井常見易爆炸的氣體,其中的甲烷和氧氣的體積比為1:2時爆炸最為猛烈,此時甲烷與氧氣的質量比為( 。
A、1:4B、1:2
C、1:1D、2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

“神舟六號”的成功發(fā)射和返回,第一次實現(xiàn)了我國有人參與的空間科學實驗.整個飛船應用了許多尖端的合成材料.下列物質中,不屬于合成材料的是( 。
A、人造絲B、有機玻璃
C、硅橡膠D、黏合劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應:2HBr(g)?Br2(g)+H2(g)在密閉容器中進行,將密閉容器的體積縮小至原來的一半,下列說法正確的是( 。
A、化學反應速率不變,平衡不移動
B、化學反應速率加快,平衡不移動
C、平衡向右移動,氣體顏色加深
D、平衡不移動,氣體顏色不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

將等物質的量的甲烷和氯氣混合后,在漫射光的照射下充分反應,生成物種物質的量最大的是( 。
A、HCl
B、CH3Cl
C、CH2Cl2
D、CCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:

用某種儀器量取液體體積時,平視時讀數(shù)為n mL,仰視時讀數(shù)為 x mL,俯視時讀數(shù)為y mL,若y>n>x,則所用的儀器可能為( 。
A、量筒B、容量瓶
C、滴定管D、以上均不對

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯堿工業(yè)的一種節(jié)能新工藝,將電解池與燃料電池相組合,相關物料的傳輸與轉化關系如圖所示(電極未標出):

下列說法正確的是(  )
A、電解池的陰極反應式為H++2e-=H2
B、通入空氣的電極為負極
C、電解池中產生2mol Cl2,理論上燃料電池中消耗0.5 mol O2
D、a、b、c的大小關系為:a>b=c

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科目:高中化學 來源: 題型:

反應2X(g)?2Y(g)+2Z(g)△H>0達到平衡時,要使正反應速率降低,X的濃度增大,應采取的措施是( 。
A、加壓B、減壓
C、減小Z的濃度D、降溫

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