常溫下,AgI的溶度積是8.3×10-17,在該溫度下把0.01L濃度為8.0×10-6mol/L的AgNO3溶液和0.01L濃度為4.0×10-7 mol/L的KI溶液混合,下列說(shuō)法正確的是(溶液體積變化忽略不計(jì))( 。
A、不能確定有無(wú)AgI沉淀生成
B、沒(méi)有AgI沉淀生成
C、有KNO3晶體析出
D、有AgI沉淀生成
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專(zhuān)題:電離平衡與溶液的pH專(zhuān)題
分析:碘化銀的溶解平衡為:AgI(s)?Ag++I-,Ksp=c(Ag+).c(I-),計(jì)算出c(Ag+)、c(I-),帶入碘化銀的溶度積判斷即可.
解答: 解:由AgI(s)?Ag++I-,Ksp=c(Ag+).c(I-),混合后(Ag+)=4.0×10-6mol/L,c(I-)=2×10-7mol/L,Qc=c(Ag+).c(I-)=4.0×10-6×2×10-7=8×10-13>Ksp,故有AgI沉淀析出;由于溶液中鉀離子和硝酸根離子濃度很小,而硝酸鉀易溶于水,故不會(huì)析出硝酸鉀,故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查根據(jù)難溶電解質(zhì)溶度積判斷沉淀情況,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度和壓強(qiáng)下,N2(g)和H2(g)反應(yīng)生成2molNH3(g),放出92.4kJ熱量.在相同溫度下,向一恒壓容器中通入 1molN2和3molH2,達(dá)平衡時(shí)放出熱量為Q1kJ;向另一體積相同恒容容器中通入1molN2和3molH2,相同溫度下達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q2kJ.則下列敘述正確的是(  )
A、Q2>Q1=92.4kJ
B、Q2=Q1=92.4kJ
C、Q2<Q1<92.4kJ
D、Q2=Q1<92.4kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某固體化合物A,按如圖所示發(fā)生系列變化,已知E溶液中加入氨水后產(chǎn)生的白色沉淀W很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為
 
;物質(zhì)B的俗名是
 
,
(2)按要求寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化過(guò)程的反應(yīng)方程式:
A→B+C:
 
;W不穩(wěn)定,原因是:
 
;
(3)有一瓶存放時(shí)間較長(zhǎng)的E溶液,某學(xué)生懷疑其有部分因氧化而變質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)1個(gè)檢驗(yàn)它是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案:
 
;   如果有變質(zhì),當(dāng)配制硫酸亞鐵溶液時(shí),應(yīng)如何除去變質(zhì)的雜質(zhì)?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃CaCO3固體溶于水達(dá)飽和時(shí)物質(zhì)的量濃度是9.327×10-5 mol/L,則CaCO3在該溫度下的Ksp為( 。
A、9.3×10-5 mol/L
B、9.7×10-9 mol2/L2
C、7.6×10-17 mol4/L4
D、8.7×10-9 mol2/L2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用X射線對(duì)BaSO4穿透能力較差的特性,醫(yī)學(xué)上在進(jìn)行消化系統(tǒng)的X射線透視時(shí),常用BaSO4作內(nèi)服造影劑,這種檢查手段稱(chēng)為鋇餐透視.
(1)醫(yī)學(xué)上進(jìn)行鋇餐透視時(shí)為什么不用BaCO3?(用離子方程式表示)
 

(2)某課外活動(dòng)小組為了探究BaSO4的溶解度,分別將足量BaSO4放入:
①5 mL水,②40mL 0.2mol/L的Ba(OH)2溶液,
③20mL 0.5mol/L的Na2SO4溶液,④40mL 0.1mol/L的H2SO4溶液中,溶解至飽和.
以上各溶液中,Ba2+的濃度由大到小的順序?yàn)?div id="jtxppzh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.②>①>③>④B.②>①>④>③C.①>④>③>②D.①>②>④>③
(3)已知常溫時(shí),Ksp(BaSO4)=1.1×10-10,此時(shí),溶液②中的SO42-濃度為
 
mol/L,溶液③中Ba2+的濃度為
 
mol/L.
(4)某同學(xué)取同體積的溶液②和溶液④直接混合,則混合液的pH為
 
 (設(shè)混合溶液的體積為混合前兩溶液的體積之和).
(5)已知硫酸鉛難溶于水,也難溶于硝酸,卻可溶于醋酸銨溶液形成無(wú)色溶液,其化學(xué)方程式是PbSO4+2CH3COONH4═Pb(CH3COO)2+(NH42SO4.當(dāng)在醋酸鉛溶液中通入H2S時(shí),有黑色沉淀PbS生成,表示這個(gè)反應(yīng)的有關(guān)離子方程式正確的是
 

A.Pb(CH3COO)2+H2S═PbS↓+2CH3COOH
B.Pb2++H2S═PbS↓+2H+
C.Pb2++2CH3COO-+H2S═PbS↓+2CH3COOH          
D.Pb2++2CH3COO-+2H++S2-═PbS↓+2CH3COOH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

類(lèi)似于水的離子積,難溶鹽AmBn也有離子積Ksp,且Ksp=[c(An+)]m?[c(Bm-)]n,已知常溫下BaSO4的溶解度為2.33×10-4g,則其Ksp為(  )
A、2.33×10-4
B、1×10-5
C、1×10-10
D、1×10-12

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、元素④、⑦、⑨的單質(zhì)的氧化性依次減弱,所以在水溶液中④的單質(zhì)可以置換出⑦、⑨的單質(zhì)
B、因?yàn)闅滏I關(guān)系,氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性③大于⑥
C、元素⑤的單質(zhì)與元素②的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)時(shí),參加反應(yīng)的⑤單質(zhì)與生成氫氣的物質(zhì)的量之比為2:3
D、離子半徑:⑥>⑦>③>④>⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍(lán)色的透明溶液;若加入極性較小的溶劑(如乙醇),將析出深藍(lán)色的晶體.
Ⅰ.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水是一種最常用的溶劑.水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過(guò)程的描述合理的是
 

A.氧原子的雜化類(lèi)型發(fā)生了改變          
B.微粒的形狀發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變            
D.微粒中的鍵角發(fā)生了改變
Ⅱ.膽礬晶體是配制波爾多液的主要原料,波爾多液是一種保護(hù)性殺菌劑,廣泛應(yīng)用于樹(shù)木、果樹(shù)和花卉上.
(2)寫(xiě)出Cu2+的外圍電子排布式
 
,與銅同一周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與銅原子相同的其它元素有
 
(填元素符號(hào)).
(3)向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍(lán)色的透明溶液;以上過(guò)程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:
 
;
 

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)形成的深藍(lán)色溶液中的陽(yáng)離子內(nèi)存在的全部化學(xué)鍵類(lèi)型有
 

(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入C2H5OH后可觀察到析出深藍(lán)色Cu(NH34SO4?H2O 晶體.實(shí)驗(yàn)中所加C2H5OH的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從碘水中分離出碘(I2),所用萃取劑應(yīng)具備的條件是( 。
①不跟碘和水發(fā)生反應(yīng)  
②能溶于水  
③不溶于水  
④密度必須比水大
⑤密度必須比水小  
⑥碘在該溶劑中的溶解度比在水中大.
A、①②④⑥B、①②⑤⑥
C、①③⑥D、①②⑥

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