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1.12L |
22.4L/mol |
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0.34mol×40g/mol |
20g |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、將煤進行氣化處理,提高煤的綜合利用效率[ |
B、大量開采煤、石油,提高產量以滿足工業(yè)生產的快速發(fā)展 |
C、開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
D、實現資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、某無色溶液中加入酸性KMnO4溶液,溶液紫紅色褪去,則該溶液中一定含有Fe2+ |
B、某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則該氣體水溶液一定顯堿性 |
C、某無色溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加入稀鹽酸,沉淀不溶解,則原溶液中一定有SO42- |
D、在含有FeCl2雜質的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加熱,除去過量的Cl2,即可得到較純凈的FeCl3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、上述測定不能達到實驗目的 |
B、剩余的7.48g金屬為銅 |
C、共生成NO氣體0.04mol |
D、該合金中銅的質量分數為69.2% |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、丙烯和丁烷 |
B、丁烷和丁烯 |
C、丙烷和丁烯 |
D、丁烷和2-甲基丙烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
所選試劑 | 判別方法 | |
方法一 | 鋅 | 取少量樣品分別與鋅反應,有氣體產生的是稀鹽酸,沒有的是氯化鈉溶液. |
方法二 | ||
方法三 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、1:16 | B、16:1 |
C、7:17 | D、7:5 |
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