使用容量瓶配制溶液時(shí)，由于操作不當(dāng)，會(huì)引起誤差，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是　

①用天平(使用游碼)稱量時(shí)，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了

②溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌

③定容時(shí)，俯視容量瓶的刻度線

④定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補(bǔ)加少量水，重新達(dá)到刻度線

A．①②④ B．①④ C．③④ D．②④

 

A

【解析】

試題分析：誤差分析：天平(使用游碼)稱量時(shí)，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了，物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量- 游碼的質(zhì)量，質(zhì)量偏小，濃度偏低；溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌，物質(zhì)的質(zhì)量偏小，濃度偏低；定容時(shí)，俯視容量瓶的刻度線，體積小了，濃度偏高；定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補(bǔ)加少量水，重新達(dá)到刻度線，體積大了，濃度偏低。

考點(diǎn)：溶液的配制及分析

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型：選擇題

下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的說法中正確的是　(　　)

A．兩者在醫(yī)療上均可用于治療胃酸過多

B．它們都易溶于水

C．在通常狀況下，受熱都易分解

D．都可以和NaOH溶液反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2物質(zhì)的分離與提純 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或操作正確的是　(　　)

A．用圖1所示的裝置可以實(shí)現(xiàn)用CCl4提取溴水中的Br2

B．用圖2所示的裝置分離酒精萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

C．粗鹽提純，除去沉淀和泥沙等雜質(zhì)時(shí)，選圖3所示的裝置

D．NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，選圖4所示的裝置，至蒸發(fā)皿中晶體全部析出時(shí)再停止加熱

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.3溶液的配制 題型：選擇題

有BaCl2和KCl的混合溶液VL，將它分成兩等份。一份滴加稀硫酸，使Ba2+完全沉淀；另一份滴加AgNO3溶液，使Cl-完全沉淀。反應(yīng)中消耗mmol H2SO4、nmol AgNO3。據(jù)此得知原混合溶液中的K+的物質(zhì)的量濃度為　(　　)

A．mol·L-1 B．mol·L-1

C．mol·L-1 D．mol·L-1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.3溶液的配制 題型：填空題

（1）用5．0 mol·L-1的NaOH溶液配制0．1 mol·L-1的NaOH溶液時(shí)，在如下圖所示的儀器中，肯定不需要的是　　　　(填序號(hào))，配制上述溶液還需要的玻璃儀器是　　　　　(填儀器名稱)。

（2）在配制過程中，下列操作將導(dǎo)致實(shí)際所配NaOH溶液濃度偏低的是　　　　(填編號(hào))。

A．準(zhǔn)確取出的濃NaOH溶液在空氣中露置時(shí)間過長

B．用量器將濃NaOH溶液直接加入容量瓶，緩慢加入蒸餾水至液面最低點(diǎn)恰好和環(huán)形刻度線相切

C．搖勻后，液面低于刻度線，再加蒸餾水至液面最低點(diǎn)恰好和環(huán)形刻度線相切

D．稀釋NaOH溶液的儀器未洗滌

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.2常見物質(zhì)的檢驗(yàn) 題型：填空題

為防止環(huán)境污染和發(fā)生意外事故，實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的廢液不能隨意倒入下水道。已知某次化學(xué)實(shí)驗(yàn)后，回收的廢液中可能含有K+、Cu2+、Ag+等離子。

（1）為檢驗(yàn)廢水中是否含有Ag+，可以采用的試劑是　　　　。如果溶液中確實(shí)存在Ag+，加入試劑后，將觀察到的現(xiàn)象是 

　 。

（2）實(shí)驗(yàn)證明，廢液中確實(shí)存在上述三種離子。為回收Cu、Ag兩種金屬，實(shí)驗(yàn)時(shí)可以分別加入過量的　　　和　　　　(填物質(zhì)名稱)，充分反應(yīng)后，經(jīng)過　　　　(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)，可得到Cu和Ag。經(jīng)過上述處理后的廢水，進(jìn)一步處理后即可以排放。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.2常見物質(zhì)的檢驗(yàn) 題型：填空題

市售氯化鉀中所含雜質(zhì)以Na+和Mg2+為主，也含有少量S、Fe3+等。提純過程如下：

（1）操作Ⅰ所用的玻璃儀器有　　　　　　；操作Ⅱ的主要步驟是　 。

（2）濾渣b的主要成分是　 。

（3）檢驗(yàn)BaCl2溶液是否加入過量，其詳細(xì)操作過程為

　 。

（4）產(chǎn)品KCl晶體可能仍含少量的NaCl，檢驗(yàn)的方法是　　　　，進(jìn)一步提純的方法是　 。

(已知NaCl溶解度受溫度影響較小)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型：選擇題

關(guān)于純凈物的說法正確的是　(　　)

A．純凈物都是由同種分子構(gòu)成

B．純凈物可能是單質(zhì)，也可能是化合物

C．礦泉水是純凈物

D．純凈物就是由同種元素組成的物質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆遼寧省鞍山市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)（A卷）試卷（解析版） 題型：選擇題

依曲替酯是一種皮膚病用藥，它可以由原料X經(jīng)過多步反應(yīng)合成：

下列說法錯(cuò)誤的是

A．原料X與中間體Y互為同分異構(gòu)體

B．原料X可以使酸性KMnO4溶液褪色

C．中間體Y能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)

D．1 mol依曲替酯最多只能與2 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

 

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