實(shí)驗(yàn)室需要95mL 1.0mo?L-1稀硫酸,現(xiàn)用98%的濃硫酸(其密度為1.84g/mL)來(lái)進(jìn)行配制,提供的實(shí)驗(yàn)儀器有:
A.100mL量筒 B.托盤(pán)天平 C.玻璃棒 D.250mL容量瓶
E.10mL量筒 F.膠頭滴管 G.50mL燒杯 H.100mL容量瓶
①需要取濃硫酸的體積為
 
mL.
②實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的儀器有
 
(填編號(hào))
③配制過(guò)程中,下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是
 
(填序號(hào))
A.將稀釋的硫酸液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒.
B.將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),因操作不當(dāng)使部分稀硫酸濺出瓶外
C.未冷卻至室溫就定容.
D.用膠頭滴管加水時(shí),俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切.
E.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:①依據(jù)c=
1000ω
M
計(jì)算98%的濃硫酸(其密度為1.84g/mL)的物質(zhì)的量濃度,依據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算需要濃硫酸的體積;
②依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度步驟選擇合適的儀器;
③分析不當(dāng)操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積的影響依據(jù)c=
n
V
進(jìn)行誤差分析.
解答: 解:①98%的濃硫酸(其密度為1.84g/mL)的物質(zhì)的量濃度=
1000×1.84×98%
98
=18.4mol/L,配制95mL 1.0mo?L-1稀硫酸應(yīng)選擇100ml容量瓶,設(shè)需要濃硫酸的體積為V,依據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則V×18.4mol/L=1.0mo?L-1×100mL,解得V=5.4mL,
故答案為:5.4;
②配制一定物質(zhì)的量濃度步驟:計(jì)算、量取、稀釋冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器:10mL量筒、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯、100mL容量瓶;
故選:C、E、F、G、H;
③A.將稀釋的硫酸液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故A不選;
B.將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),因操作不當(dāng)使部分稀硫酸濺出瓶外,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故B不選;
C.未冷卻至室溫就定容,冷卻后,液面低于刻度線,溶液的體積偏小,溶液的濃度偏大,故C選;
D.用膠頭滴管加水時(shí),俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切,導(dǎo)致溶液的體積偏小,溶液的濃度偏大,故D選;
E.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,溶液的濃度偏小,故E不選;
故選:CD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等.下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A、最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q
B、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:Q<W
C、T元素既顯金屬性又顯非金屬性
D、原子半徑:T>Q>R

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、乙酸乙酯和淀粉均可水解生成乙醇
B、溴乙烷、苯酚一定條件下都能與NaOH水溶液發(fā)生反應(yīng)
C、苯、乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色
D、葡萄糖和蔗糖溶液都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在①乙炔、②乙烯、③苯、④甲苯四種有機(jī)化合物中,所有原子均在同一平面的是( 。
A、①②④B、①②③
C、③④D、②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于堿金屬某些性質(zhì)的排列中,正確的是( 。
A、原子半徑:Li<Na<K<Rb<Cs
B、密度:Li<Na<K<Rb<Cs
C、熔點(diǎn)、沸點(diǎn):Li<Na<K<Rb<Cs
D、還原性:Li>Na>K>Rb>Cs

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有四位學(xué)生分別設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可得出相應(yīng)結(jié)論,你認(rèn)為合理且正確的是(  )
A、試液
BaCl2溶液
白色沉淀
足量稀鹽酸
沉淀不溶解,結(jié)論:試液中含SO
 
2-
4
B、試液
足量稀鹽酸
 無(wú)氣體,無(wú)沉淀
BaCl2溶液
白色沉淀,結(jié)論:試液中含SO
 
2-
4
C、試液
足量稀鹽酸
無(wú)色無(wú)味氣體
澄清石灰水
 變渾濁,結(jié)論:試液中含CO
 
2-
3
D、試液
足量Ba(OH)2
白色沉淀
足量稀硝酸
 沉淀消失并產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體
澄清石灰水
變渾濁,結(jié)論:試液中含CO
 
2-
3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新鮮水果、蔬菜、果汁中富含的維生素C具有明顯的抗衰老作用,但易被空氣氧化.某課外小組利用碘滴定法測(cè)某橙汁中維生素C的含量,用淀粉溶液作指示劑,其化學(xué)方程式為:下列說(shuō)法正確的是( 。
A、上述反應(yīng)為氧化反應(yīng)
B、脫氫維生素C的分子式為C6H6O6
C、滴定時(shí)應(yīng)劇烈振蕩錐形瓶
D、終點(diǎn)時(shí)溶液由藍(lán)色恰好變無(wú)色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的產(chǎn)物中,有的有同分異構(gòu)體,有的沒(méi)有同分異構(gòu)體,其中一定不存在同分異構(gòu)體的反應(yīng)是(  )
A、異戊二烯與等物質(zhì)的量的溴發(fā)生加成反應(yīng)
B、鄰羥基苯甲酸與小蘇打溶液反應(yīng)
C、甲苯在一定條件下發(fā)生硝化反應(yīng)生成一硝基甲苯的反應(yīng)
D、2-氯丁烷[CH3CH(Cl)CH2CH3]與氫氧化鈉乙醇溶液共熱消去HCl分子的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,且互不同族;其中只有兩種為金屬;X原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相等;X與W、Y與Z這兩對(duì)原子的最外層電子數(shù)之和均為9.單質(zhì)Y和W都可與濃的NaOH溶液反應(yīng).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、原子半徑:Y>Z>W(wǎng)
B、非金屬性最強(qiáng)的元素為W
C、Y的最高價(jià)氧化物的熔點(diǎn)較高
D、XW2分子中各原子最外層電子均達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)

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