A. | 稀鹽酸、BaCl2溶液 | B. | 稀硝酸、BaCl2溶液 | ||
C. | Ba(NO3)2溶液、稀鹽酸 | D. | BaCl2溶液、稀鹽酸 |
分析 鑒別SO42關鍵是要排除SO32-、CO32-、Ag+等的干擾,可先加入鹽酸酸化,在加入氯化鋇,以此解答該題.
解答 解:A.先加入稀鹽酸,若無現(xiàn)象,則排除SO32-、CO32-、Ag+等離子,后加入BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則SO42-存在,故A正確;
B.先加入稀硝酸,若存在SO32-,硝酸會將SO32-氧化成SO42,無法排除亞硫酸根離子的干擾,故B錯誤;
C.先加入硝酸鋇,后加入稀硫酸,硝酸根離子在酸性環(huán)境中具有強氧化性,若存在SO32-,硝酸會將SO32-氧化成SO42,無法排除亞硫酸根離子的干擾,故C錯誤;
D.先加入BaCl2溶液,若溶液中存在Ag+,則Ag+和Cl-反應生成不溶于酸的AgCl沉淀,無法排除Ag+的干擾,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查SO42-離子的檢驗.為高頻考點,側重考查學生的分析能力和實驗能力,注意排除其它雜質離子的干擾,如SO32-、CO32-、Ag+等.,難度不大
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 44g乙醛與乙酸乙酯的混合物中含氧原子數(shù)為NA | |
B. | 40gH2${\;}_{\;}^{18}$O與40gD2O所含的中子數(shù)均為20NA | |
C. | 1molFe分別與足量的稀硫酸和稀硝酸反應轉移電子數(shù)均為2NA | |
D. | 62gNa2O與78gNa2O2所含的陰離子數(shù)均為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al2O3$→_{△}^{NaOH(aq)}$NaAlO2(aq)$\stackrel{CO_{2}}{→}$Al(OH)3 | |
B. | Fe2O3$\stackrel{鹽酸}{→}$FeCl2$\stackrel{Cu}{→}$Fe | |
C. | FeS2$\stackrel{O_{2}/高溫}{→}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4 | |
D. | NH3$→_{催化劑}^{O_{2},△}$NO$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M形成+2價陽離子 | B. | Y形成+2價陽離子 | C. | Z可表示為MY2 | D. | Z的熔點較高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 結論 |
A | 配制Fe(NO3)2溶液時加入適量的硝酸 | 抑制Fe2+水解 |
B | 濃硫酸和蔗糖反應產(chǎn)生的氣體通過足量的KMnO4溶液,氣體全部被吸收且溶液紫紅色褪去 | “黑面包實驗”產(chǎn)生的氣體具有還原性 |
C | 往溶液中滴加NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍 | 原溶液中無NH4+ |
D | 幼兒使用含NaF的牙膏,可以使牙齒上的Ca5(PO4)3OH轉化為Ca5(PO4)3F,防止蛀牙 | Ksp[Ca5(PO4)3F]<Ksp[Ca5(PO4)3OH] |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溴被SO2還原為無色的離子 | B. | SO2與Br2化合為一種無色的化合物 | ||
C. | 反應放熱,使溴揮發(fā) | D. | SO2漂白了濾紙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X射線透視腸胃的內服劑--碳酸鋇 | |
B. | 熟石膏的化學化--CaSO4•2H2O | |
C. | 工業(yè)生產(chǎn)氯氣的原料--濃鹽酸和二氧化錳 | |
D. | 配制波爾多液原料--膽礬和石灰乳 |
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