玻璃棒是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一般不需要用玻璃棒的是
 
(填寫(xiě)編號(hào))
①粗鹽提純
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體
④探究Ba(OH)2?8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
⑤實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過(guò)的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀.
考點(diǎn):蒸發(fā)、蒸餾與結(jié)晶的儀器,過(guò)濾、分離與注入溶液的儀器
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器
分析:玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流,根據(jù)各實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定是否需要玻璃進(jìn)行分析解答;
①粗鹽提純中需要使用玻璃棒攪拌、引流;
②配制一定濃度的氯化鈉溶液中,必須需要玻璃棒攪拌和引流;
③配制氫氧化鐵膠體時(shí)不需要使用玻璃棒;
④探究Ba(OH)2?8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)中能量變化,需要用玻璃棒攪拌,使其充分反應(yīng);
⑤制備氫氧化亞鐵時(shí)不需要使用玻璃棒.
解答: 解:①粗鹽提純的操作過(guò)程是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),溶解用玻璃棒攪拌加速固體溶解,過(guò)濾需用玻璃棒引流,蒸發(fā)須用玻璃棒攪拌防止液體中局部過(guò)熱,故①錯(cuò)誤;
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液,配制步驟為計(jì)算、稱量(量。⑷芙、定容等,溶解時(shí)用到燒杯、玻璃棒,玻璃棒的作用是加速固體溶解,故②錯(cuò)誤;
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體,需膠頭滴管和燒杯,與玻璃棒無(wú)關(guān),故③正確;
④探究Ba(OH)2?8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過(guò)程中的能量變化,需用玻璃棒攪拌讓它們充分混合,故④錯(cuò)誤;
⑤實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過(guò)的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀,該反應(yīng)速率快,無(wú)須用玻璃棒攪拌,故⑤正確,
故答案為:③⑤.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法及儀器的選用,題目難度不大,試題側(cè)重玻璃棒的使用方法考查,注意掌握常見(jiàn)的化學(xué)基本操作方法,能夠正確判斷選用的儀器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象或事實(shí)可用同一原理解釋的是( 。
A、氯化銨晶體和碘晶體加熱都產(chǎn)生氣體
B、明礬和液氯都可用于處理生活用水
C、漂白粉和過(guò)氧化鈉都可用于漂白有色織物
D、常溫下,鐵和銅分別放在濃硫酸中都無(wú)明顯現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示常見(jiàn)元素單質(zhì)及化合物相應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)的產(chǎn)物沒(méi)有全部列出.

已知:反應(yīng)①是氯堿工業(yè)的基礎(chǔ)反應(yīng),反應(yīng)②常用來(lái)焊接鐵軌,X、Y是生活中應(yīng)用最為廣泛的金屬,氣體氧化物Z是我國(guó)酸雨形成的罪魁禍?zhǔn)祝?br />請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Z的化學(xué)式:
 
;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
;
(3)E溶液顯酸性的原因是
 
(用離子方程式表示);
(4)B與H溶液反應(yīng),則氧化劑與還原劑之比為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)廢氣、汽車尾氣排放出的SO2、NOx等,是形成霧霾的重要因素.霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘W有纬傻臒熿F.
(1)大氣中的SO2在煙塵的催化下形成硫酸的反應(yīng)方程式是
 

(2)已知2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=-196kJ/mol,提高反應(yīng)中SO2的轉(zhuǎn)化率,是減少SO2排放的有效措施.
①T溫度時(shí),在2L容積固定不變的密閉容器中加入2.0mol SO2和1.0mol O2,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為50%,則υ(O2)=
 

②在①的條件下,判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
(填字母).
a.SO2、O2、SO3三者的濃度之比為2:1:2      b.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變
c.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變             d.SO3的物質(zhì)的量不再變化
e.SO2的生成速率和SO3的生成速率相等
③若反應(yīng)初始時(shí),在容器中加入1.5mol SO2和0.8mol O2,則平衡后二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
 
氧氣的轉(zhuǎn)化率(填大于、小于或等于).
(3)煙氣中的SO2可以用NaOH溶液吸收,將所得的Na2SO3溶液進(jìn)行電解,可循環(huán)再生NaOH,同時(shí)得到H2SO4,其原理如圖所示.(電極材料為石墨)

①圖中a極要連接電源的(填“正”或“負(fù)”)
 
極,C口流出的物質(zhì)是
 

②SO32-放電的電極反應(yīng)式為
 

③電解過(guò)程中若消耗12.6g Na2SO3,則陰極區(qū)變化的質(zhì)量為
 
g(假設(shè)該過(guò)程中所有液體進(jìn)出口密閉).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬鎳在電池、合金、催化劑等方面應(yīng)用廣泛.
(1)金屬Ni2+電子排布式是
 

(2)Ni是元素周期表中第28號(hào)元素,第2周期基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)與Ni相同且電負(fù)性最小的元素是
 

(3)過(guò)渡金屬配合物Ni(CO)n的中心原子價(jià)電子數(shù)與配體提供電子總數(shù)之和為18,則n=
 
.CO與N2結(jié)構(gòu)相似,CO分子內(nèi)σ鍵與π鍵個(gè)數(shù)之比為
 

(4)甲醛(H2C=O)在Ni催化作用下加氫可得甲醇(CH3OH).甲醇分子內(nèi)C原子的雜化方式為
 
,甲醇分子內(nèi)的O-C-H鍵角
 
(填“大于”“等于”或“小于”)甲醛分子內(nèi)的O-C-H鍵角.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.試回答:
(1)乳酸分子中含有
 
 
兩種官能團(tuán)(寫(xiě)名稱);
(2)乳酸與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)和乳酸具有相同官能團(tuán)的一種同分異構(gòu)體,在灼熱銅的催化下和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)驗(yàn)證該有機(jī)物中含有-COOH常采用的方法是
 
,產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

石墨晶體中C-C鍵的鍵角為
 
,其中平均每個(gè)六邊形所含的C原子數(shù)為
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列各組物質(zhì),回答問(wèn)題(均填選項(xiàng)號(hào)):
A.O2與O3                 
B.12C與13C        
C.正丁烷和異丁烷
D.
E.甲烷和庚烷       
F.D與T
G.金剛石與“足球烯”C60
H.16O、17O和18O
①互為同位素的是
 
; ②互為同素異形體的是
 

③屬于同系物的是
 
; ④互為同分異構(gòu)體的是
 
;
⑤屬于同一物質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、乙烯的最簡(jiǎn)式:C2H4
B、乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H6O
C、羥基的電子式:
D、甲醇的球棍模型:

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