有科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”“未來的石油”的觀點(diǎn)。假如硅作為一種普遍使用的新型能源被開發(fā)利用,關(guān)于其有利因素的下列說法中,你認(rèn)為不妥的是 (  )

A.硅便于運(yùn)輸、貯存,從安全角度考慮,硅是最佳的燃料

B.自然界中存在大量的單質(zhì)硅

C.硅燃燒放出的熱量多,且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境污染程度低,容易有效控制

D.自然界的硅易開采,且可再生

 

B

【解析】

試題分析:自然界中沒有單質(zhì)形式的硅。

考點(diǎn):含硅礦物與信息材料

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.2硫酸的性質(zhì)和使用 題型:選擇題

除去粘在試管上的少量硫,可采用的方法是 (  )

A.用純堿溶液清洗

B.用鹽酸洗滌

C.用CS2溶解

D.用熱水煮沸

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.2氮肥的生產(chǎn)和使用 題型:選擇題

將NH4HCO3在試管中加熱,使放出的氣體依次通過盛有足量過氧化鈉的干燥管,足量濃硫酸的洗氣瓶,最后得到的氣體是 (  )

A.NH3 B.O2 C.H2O D.CO2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.1二氧化硫的性質(zhì)和應(yīng)用 題型:選擇題

火柴頭上通常含有氯酸鉀、二氧化錳、硫等物質(zhì)。某同學(xué)欲檢驗(yàn)火柴燃燒后的氣體中是否含有CO2,他應(yīng)采用下列方法中的 (  )

A.通入澄清的石灰水中

B.先通入足量NaHCO3溶液中,再通入澄清石灰水中

C.通入品紅溶液中

D.先通入足量溴水中,再通入澄清石灰水中

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.3含硅物質(zhì)與信息材料 題型:選擇題

將足量CO2氣體通入水玻璃(Na2SiO3溶液)中,然后加熱蒸干,再在高溫下充分灼燒,最后得到的固體物質(zhì)是 (  )

A.Na2SiO3 B.Na2CO3、Na2SiO3

C.Na2CO3、SiO2 D.SiO2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.3含硅物質(zhì)與信息材料 題型:選擇題

下列敘述正確的是 (  )

A.石英和陶瓷的主要成分都屬于硅酸鹽

B.制造水泥、玻璃和陶瓷的原料都含有石灰石

C.水玻璃在空氣中易變質(zhì),因?yàn)镾i+CO2+2H2O====H4SiO4↓+C

D.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.2.2銅鐵及其化合物 題型:填空題

硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)。某課外小組的同學(xué)欲測定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

 請回答下列問題:

(1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是取樣,先滴加KSCN溶液,再滴加    ,該過程的現(xiàn)象為   。

(2)步驟②加入過量H2O2的目的是 

  。

(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式是 

  。

(4)步驟④中一系列處理的操作步驟:過濾、  、灼燒、

        、稱量。

(5)若實(shí)驗(yàn)中鐵無損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┲泻F元素的質(zhì)量為    g。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.4鎂的提取與應(yīng)用 題型:填空題

金屬鎂的制取主要有兩種途徑,大約60%的鎂是從海水中提取的,其余來自于含鎂豐富的礦石,比如菱鎂礦(主要成分為MgCO3)。從不同途徑獲得鎂的流程如下:

回答下列問題:

(1)試劑a的化學(xué)式是      。

(2)加入試劑b發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 

  。

(3)操作A是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、  。

(4)在電爐中參加反應(yīng)的n(Cl2)∶n(焦炭)=1∶1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 

  。

(5)上述制鎂的流程中,為降低成本、減少污染可采取的措施是(寫出一種即可)

 

  。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題

某興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行氯氣與金屬鈉的反應(yīng),先將鈉預(yù)熱,在鈉熔融成小球時(shí),撤火,并通入氯氣即發(fā)生反應(yīng),下列敘述中錯(cuò)誤的是 (  )

A.鈉著火劇烈燃燒產(chǎn)生黃色的火焰

B.反應(yīng)產(chǎn)生的大量白煙是氯化鈉固體

C.棉球①的作用是吸收過量氯氣,防止產(chǎn)生污染

D.棉球②變藍(lán)色則證明氯氣已被堿液完全吸收

 

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